6533b86cfe1ef96bd12c8f16

RESEARCH PRODUCT

Vārdu krājuma pilnveide bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem kustību rotaļās vecākajā pirmsskolas vecumā

Gita Lejniece

subject

vārdu krājumsPedagoģijafonētiski fonemātiski traucējumivecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstībakustību rotaļas

description

Darba autore: Gita Lejniece Darba vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Diplomdarba temats: vārdu krājuma pilnveide bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem vecākajā pirmsskolas vecumā kustību rotaļās. Darba mērķis: teorētiski izzināt dažādu autoru atziņas un praktiski pārbaudīt vārdu krājuma pilnveidi bērniem ar FFT kustību rotaļās. Lai šo mērķi sasniegtu, teorētiskajā daļā tika apzinātas un analizētas logopēdu, psihologu, pedagogu, atziņas. Balstoties uz šīm atziņām, autore veica secinājumus par bērnu attīstības likumsakarībām, par fiziskās attīstības nozīmīgumu bērnu attīstības gaitā un kustību rotaļu izmantošanu logopēdiskajā korekcijas darbā. Analizējot dažādu autoru pētījumus, autore analizējusi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu kognitīvo un fizisko attīstību, kā arī aplūkojusi emocionālo un sociālo attīstību, spēlējot kustību rotaļas. Pētījuma praktiskajā daļā tika vērtēts bērnu vārdu krājums un smalkās un lielās motorikas attīstība atbilstoši vecumposmam. Tika veikta koriģējoši attīstošā darbība, logopēdisko korekcijas darbu sasaistot ar kustību rotaļām. Pētījuma laikā tika iesaistīti arī logopēdi. Apkopojot un veicot darba rezultātu analīzi , autore secina, ka logopēds attīstošajā darbībā var izmantot kustību rotaļas. Ar kustību rotaļu un vingrinājumu palīdzību, var pilnveidot bērnu vārdu krājumu, kā arī veicina fizisko attīstību, kas nepieciešams, lai bērns attīstītos kopveselumā. Diplomdarba apjoms ir 70 lpp. Darbā izmantoti: 56 literatūras avoti, 13 attēli, 10 tabulas un 5 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/50583