6533b86cfe1ef96bd12c8f39

RESEARCH PRODUCT

3 – 4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu apguves veicināšana drāmā

subject

description

Darba autore Jeļena Kovbase. Kvalifikācijas darba tēma „3 – 4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu apguves veicināšana drāmā”. Darba mērķis – pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu apguves veicināšanu, izmantojot drāmu un apkopot ieteikumus drāmas rotaļnodarbībām 3 – 4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu apguvei. Apjoms: 51 lpp., 14 tabulas, 8 attēli, 4 pielikumi, 44 izmantotie avoti un literatūra. Darbs sastāv no divām daļām: no teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa pamatojas uz atziņām, kuras matemātikas jomā snieguši: J. Vilciņš, V. Sudraba, E. Krastiņa, R. Andersone, J. Mencis, D. Vigule, A. Randoha, B. Brice, I. Bulla-Biteniece, D. Gaide u.c., kā arī uz atziņām par drāmu, ko aprakstījuši: B. M. Lawrence, Kernerman, E. Niklasons, O. Svenne, D. Dzintere, I. Satngaine u.c. Teorētiskajā daļā raksturota drāmas un matemātisko priekšstatu būtība. Empīriskajā daļā noskaidrota reālā situācija matemātisko priekšstatu apguvē pirmsskolā darbā ar drāmu un aplūkotas iespējas drāmas izmantošanai matemātisko priekšstatu apgūšanai 3 – 4 gadīgiem bērniem, izstrādāti ieteikumi.