6533b86dfe1ef96bd12c99b1

RESEARCH PRODUCT

Ieradumos balstītu tikumu veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem

subject

description

Kvalifikācijas darba temats – Ieradumos balstītu tikumu veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma aktualitāti noteica bērnu sadarbības prasmes un grūtības ikdienas pieklājīgā un draudzīgā attieksmē bērniem vienam pret otru, kā arī pieaugušajiem. Kvalifikācijas darba mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt ieradumos balstītu tikumu veidošanos vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta literatūra par vērtībām, to veidošanos un tikumisko vērtību stiprināšanu, kā arī daiļdarbu pozitīvo ietekmi tikumisko vērtību veidošanās procesam. Teorētiskajā daļā tiek sniegtas dažādu autoru atziņas par ieradumu veidošanos, un uz tiem balstītu bērna tikumisko vērtību izpratni. Empīriskā daļa veikta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, lai pētītu ieradumos balstītu tikumu veidošanos. Aprakstītas darba pētījuma metodes, izstrādāti vērtēšanas kritēriji, sniegts pētāmās grupas bērnu raksturojums un atspoguļota pētījuma norise – bērnu intervēšana, novērošana un pārrunas, lai būtu iespējams noteikt bērnu izpratni par savas un citu rīcības pareizību, to darot ar literāro darbu lasīšanu, to pārrunāšanu un attēlošanu mākslinieciskajā darbībā. Iegūtie rezultāti ir apkopoti un analizēti. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi veicina bērnu tikumisko vērtību veidošanos tad, ja tie tiek atlasīti atbilstoši bērnu attīstības pakāpei, interesēm un konkrētai situācijai un ja tiek mērķtiecīgi pārrunāti, uzklausot bērnu viedokli, izrunājot daiļdarba domu. Kvalifikācijas darba struktūra – ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, 4 tabulas, 26 attēli, 5 pielikumi, 44 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba apjoms – 78 lapas. Atslēgas vārdi: vērtības, ieradumi, tikumi, vecākā pirmsskolas vecuma bērni, daiļdarbi.