6533b86dfe1ef96bd12c9c1c
RESEARCH PRODUCT
L'apprentissage de niveau V : formation, insertion professionnelle
Marie-thérèse Rapiausubject
Enseignement technique courtInsertion professionnelle des diplômés[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireFormation professionnelleNiveau VFranceApprentissagedescription
International audience; Ce texte présente la formation et l'insertion professionnelle des jeunes formés en apprentissage de niveau V, à partir de l'ensemble régional de la Bourgogne. Il ressort que le public concerné par la préparation du premier niveau de qualification professionnelle par alternance se caractérise par une forte hétérogénéité. Elle marque autant la formation que l'entrée sur le marché du travail. L'accès à l'emploi reste influencé par l'effet des spécialités de formation suivies qui se cumule aux effets des caractéristiques individuelles et éducatives des jeunes. Depuis la loi de 1987, l'apprentissage est en pleine mutation et il concernera, à l'avenir un public de formés plus large compte tenu des possibilités élargies de formation par la voie de l'alternance.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
1990-01-01 |