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RESEARCH PRODUCT
Exploration des enjeux de la demande sociale pour les SIC
Olivier Galibertsubject
épistémologie[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesGeography Planning and Developmentresearch transfer050801 communication & media studiesDevelopment[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS]Humanities and Social Scienceslcsh:Communication. Mass media0508 media and communicationssciences de l’information et de la Communication050602 political science & public administrationfundamental researchdemande socialeComputingMilieux_MISCELLANEOUSPhilosophy05 social sciencesepistemologylcsh:P87-96lcsh:Z0506 political sciencelcsh:Bibliography. Library science. Information resourcesapplied researchexpertisesocial demand[SHS] Humanities and Social SciencesHumanitiesdescription
Les Sciences de l’Information et de la Communication constituent un terrain d’observation privilégié du débat épistémologique opposant la recherche dite fondamentale à la recherche dite appliquée. Cette opposition produit systématiquement un déclassement qualitatif de la seconde au profit de la première. Nous souhaitons ici discuter de la pertinence même du débat ainsi que de ce déclassement qui en est la conséquence. La question est alors double : nos travaux s’inscrivent-il dans la recherche dite « appliquée » ? Sont-ils en cela moins valables scientifiquement que des recherches pouvant apparaître plus nobles car déconnectées d’une valorisation socio-économique ? En complément des éléments épistémologiques que nous apporterons, nous souhaitons contextualiser ici une proposition de programme de recherche en SIC face à ce qui nous apparaît comme l’impératif de la demande sociale. Information and the Communication Sciences establish a privileged observation field of the epistemological debate setting fundamental researches against the applied ones. This opposition produces systematically a downgrading of the second for the benefit of the first one. We want to discuss the relevance of this debate as well as this downgrading which is the consequence. Then the question is double: do our works take part of applied or fundamental researches? Did they scientifically weaker because of their connection with socioeconomic issues? As a supplement to the epistemological elements which we’ll discuss, we will propose some rules for dealing with research programs linked with « social demand » issues
year | journal | country | edition | language |
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2016-01-01 |