6533b86dfe1ef96bd12ca3ae
RESEARCH PRODUCT
Pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstība mācību procesā
Laura Ilvesasubject
Sociālo prasmju attīstībaSkolas pedagoģijaPirmās klases skolēniPedagoģiskie paņēmieniAdaptācijas periodsdescription
Darba nosaukums : Pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstība mācību procesā. Darba autore : Laura Ilvesa Pētījuma mērķis : izpētīt pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstību mācību procesā. Bakalaura darbs sastāv no piecām nodaļām. 48 lapām, 25 literatūras avotiem, 3 tabulām un 6 pielikumiem. Pirmajā nodaļā teorētiski tika analizēta sociālās prasmes, kuras ieteicams attīstīt pirmās klases skolēniem. Otrajā nodaļā dots pirmās klases skolēnu vecumposma raksturojums. Trešajā nodaļā tika izpētīta mācību procesa organizācija pirmajā klasē. Ceturtajā nodaļā tika aplūkota pirmās klases skolēnu sociālās attīstības veicināšana mācību procesā, pedagoģiskā pieredze. Piektajā nodaļā ir izpētīta pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstības pārbaude. Visa pētījuma laikā tika atbildēts uz pētījuma jautājumu : Ar kādiem paņēmieniem var sekmēt pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstību? Pirmās klases skolēnu sociālo prasmju attīstību var veicināt ar šādiem paņēmieniem : Klausīšanās prasmi : dažādu klausāmo tekstu palīdzību, kuram seko uzdevumi; Stāstīt prasmi : teksta lasīšana + uzdevumi – pastāsti par to, ko lasīji; attēlu kartītes + uzdevums – izveido stāstījumu par attēlu. Jautājumu uzdošana : stāstiņš ar neskaidrām situāijām, kuras mudina bērnus uz jautājumu uzdošanu, lai noskaidrotu sev interesējošo; ieklausāmies klases biedru stāstījumā, katrs izdomā un uzdod klases biedram vienu jautājumu par saklausīto, lai saņemtu jēgpilnu atbildi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |