6533b86dfe1ef96bd12ca3bd
RESEARCH PRODUCT
Izglītības standarta informātikas mācību priekšmetā atbilstība mūsdienu skolēnu zināšanām
Ilze Seržānesubject
izglītības standarta atbilstībainformācijas tehnoloģiju laikmetsPedagoģijamācību sasniegumi informātikādiagnosticējošais darbspieredzes pārveide prasmēsdescription
Diplomdarbā „Izglītības standarta informātikas mācību priekšmetā atbilstība mūsdienu skolēnu zināšanām” autore pēta teoriju par informātikas definīciju un noskaidro kādai vajadzētu būt praktisku darbību veikšanas ar datoru ietekmei uz skolēnu prasmēm. Lai sasniegtu diplomdarba mērķi un izstrādātu diagnosticējošo darbu informātikas mācību priekšmetā pamatskolai, autore apkopoja teoriju par mācību sasniegumu vērtēšanu. Empīriskajā daļā ir realizēts izstrādātais diagnosticējošais darbs, veikta skolēnu aptauja un intervēti eksperti. Balstoties uz iegūto informāciju, galvenais secinājums - izvirzītā hipotēze neapstiprinās. Atslēgas vārdi: izglītības standarta atbilstība, diagnosticējošais darbs, informācijas tehnoloģiju laikmets, mācību sasniegumi informātikā, pieredzes pārveide prasmēs.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |