6533b86dfe1ef96bd12ca417

RESEARCH PRODUCT

Montesori valodas materiāli fonētiski fonemātisko traucējumu korekcijā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem

Zita Zariņa

subject

Fonētiski fonemātiskie traucējumiSkolas pedagoģijaMontesori valodas materiāliMontesori pedagoģijaVecākā pirmsskolas vecumposma bērnu attīstība kopveselumā

description

Pētījuma darba autore – Zita Zariņa. Pētījuma darba nosaukums – Montesori valodas materiāli fonētiski fonemātisko traucējumu korekcijā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis – teorētiski izzināt un praktiskā darbībā pārbaudīt fonētiski fonemātisko traucējumu mazināšanu izmantojot Montesori valodas materiālus. Pētījuma teorētiskā daļa – darba autore pētījusi un analizējusi, dažādu autoru teorētiskās atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību kopveselumā gan pie vecumposmam atbilstīgas attīstības, gan bērniem ar fonētiski fonemātiskajiem traucējumiem. Kā arī pētījusi un analizējusi dažādu autoru teorētiskās atziņas par fonētiski fonemātiskajiem traucējumiem, to cēloņiem, ietekmi uz bērna attīstību kopveselumā, to izpausmēm, diagnosticēšanu un korekcijas iespējām. Pētījuma empīriskā daļa – autore veic pētniecisko darbību, balstoties uz pētījuma teorētiskajā daļā gūtajām zināšanām. Tiek veikta bērna, ar fonētiski fonemātiskajiem traucējumiem, izpēte, izveidots koriģējoši attīstošā darba plāns, un realizēts praktiskā darbībā jeb koriģējoši attīstošajās nodarbībā. Iegūtie dati tiek apkopoti un analizēti, no tiem izvirzīti būtiskākie secinājumi. Pētījuma darba apjoms – 109 lpp., tai skaitā 14 tabulas, 19 attēli, 53 izmantotās literatūras un avoti, 4 metodiskās literatūras un avoti, 19 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55468