6533b86efe1ef96bd12cadbb
RESEARCH PRODUCT
Rotaļu izmantošanas iespējas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veicināšanā par dabu
Irina Kozjurjonokasubject
Pirmsskolas pedagoģijaRotaļasIzziņas intereseDabaJaunākais pirmsskolas vecumsdescription
Darba autors: Irina Kozjurjonoka Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Tija Zīriņa Darba temats: Rotaļu izmantošanas iespējas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veicināšanā par dabu. Kvalifikācijas darba mērķis: Izzināt rotaļu izmantošanas iespējas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas procesa veicināšanā par dabu. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās daļas, kurās ietvertas vairākas apakšnodaļas. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti vairāku autoru un pētnieku uzskati, un skaidrojumi par dabas nozīmi bērna audzināšanā izziņas intereses veicināšanai ar rotaļu palīdzību. Pamatojoties uz dažādu autoru atziņām, tiek secināts, ka bērnus dabas vide ļoti ieinteresē un ar rotaļu palīdzību bērniem rodas vēlme izzināt dabu. Dabas vide liek pamatus visās jomās un bērns dabiski, nepiespiesti attīstās vienkārši rotaļājoties. Empīriskajā daļā tika veikts pētījums, kurā piedalījās bērni no 2-4 gadu vecumam. Pētījumā tika parādītas vairākas rotaļas, kurās rosināja bērnus mijiedarboties ar dabu. Tika novēroti bērni, bērnu aktivitāte, iesaistīšanās rotaļās, bērnu mijiedarbība ar dabu, interese. Kvalifikācijas darba ietvaros bērnu izziņas interese par dabu pieauga, pateicoties dažādām aktivitātēm un rotaļām. Darbā ir 3 tabulas, 13 attēli un darba apjoms ir 54 lapaspuses. Darba galvenie atslēgas vārdi ir: daba, izziņas interese, rotaļas, jaunākais pirmsskolas vecums.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2019-01-01 |