6533b86efe1ef96bd12cb807

RESEARCH PRODUCT

Atbalsta pasākumi logopēda darbībā otrās klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem

Dace Riekstiņa

subject

tematiskais plāns ar uzdevumiemmethodological materialPedagoģijavalodas sistēmas nepietiekama attīstībaattīstoši koriģējošā darbībametodiskais materiāls

description

Maģistra darba nosaukums: “Atbalsta pasākumi logopēda darbībā otrās klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem” Darba autore: Dace Riekstiņa Darba vadītāja: Ilze Vilka Darba saturs: Maģistra darbs sastāv no 166 lappusēm, 49 attēliem un 23 pielikumiem. Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un empīriski pārbaudīt metodiskā materiāla “Tematiskais plāns VSNA mazināšanai otrajai klasei” izmantošanas lietderīgums sākumskolas vecuma skolēniem ar VSNA Pētījuma jautājums: Vai skolēniem veiksmīgāk uzlabosies valodas sistēmas attīstība, ja koriģējoši attīstošā darbībā tiks izmantots metodiskais materiāls “Tematiskais plāns ar uzdevumiem”? Pētījuma teorētiskajā daļā maģistra darba autore pētījusi un analizējusi daudzu autoru teorētiskās atziņas par skolēniem ar mācīšanās traucējumiem, valodu un runu. Darba autore analizē un apraksta otro klašu skolēnu attīstību kopveselumā, skolēna valodas sistēmas traucējumus un pilnveides iespējas koriģējoši attīstošajā darbā. Pētījuma praktiskajā daļā darba autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību X un Y izglītības iestādes sākumskolā izmantojot metodisko materiālu “Tematiskais plāns ar uzdevumiem VSNA mazināšanai”, balstoties uz teorētiskajām atziņām. Pētījuma noslēgumā tiek izdarīti secinājumi, ka metodisko materiālu, var izmantot gan logopēdi, gan latviešu valodas skolotāji otrajām klasēm mācību procesā. Pētījuma rezultāti tiek apkopoti grafiskos attēlos.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/46355