6533b86efe1ef96bd12cb852

RESEARCH PRODUCT

Vidēja vecumposma bērnu radošas darbības pieredzes bagātināšana vizuālajā mākslā pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darba nosaukums: Vidēja vecumposma bērnu radošas darbības pieredzes bagātināšana vizuālajā mākslā pirmsskolā Darba vadītājs: Doc. Dr. paed. Daiga Kalēja–Gasparoviča Darba autors: Una Kodoliņa Pētījuma mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā vidēja vecumposma bērnu radošā darbības pieredze bagātināma vizuālajā mākslā pirmsskolā Pētījuma jautājums: kā vidēja vecumposma bērnu radošā darbības pieredze bagātināma vizuālajā mākslā pirmsskolā Atslēgas vārdi: radošā pieredze, radošums, radošā darbība, vizuālā māksla, pirmsskola, rotaļa Teorētiskajā daļā tiek analizēta dažādu pedagogu un psihologu literatūra par vizuālo mākslu un tās organizēšanu pirmsskolā. Tiek izzināti dažādi bērnu radošās darbības attīstības sekmējošie faktori pedagoģiskajā darbībā, ka arī tiek apskatīts pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums. Praktiskajā daļā tiek aprakstīta un analizēta bērnu praktiskā darbošanās vizuālas mākslas nodarbībās pēc izvirzītajiem kritērijiem pētījuma sākumā un pētījuma beigās. Kvalifikācijas darbā tiek analizētas septiņas vizuālās mākslas nodarbības- zīmēšanā, gleznošana un kolāžā, kurās piedalās visi 25 grupas bērni. Nobeigumā tiek apkopoti pētījumā iegūtie rezultāti un veikti secinājumi par darbu kopumā- analizēto literatūru un radošas darbības pieredzes bagātināšanas sekmēšanu. Vidēja vecumposma bērnu radošas darbības pieredze bagātināsies, ja pedagogs: • Rosinās bērnu eksperimentēt, nesteidzinās, ļaus izbaudīt atklājuma prieku; • Respektēs bērnu individuālās spējas un intereses; • Pievērsīs uzmanību bērna jaunrades procesam un darbības rezultātam; • Izvēlēsies bērnu radošās darbības pieredzes īstenošanai atbilstošas mācību metodes; • Piedāvās radošu vidi, daudzveidīgus mākslinieciskos izteiksmes līdzekļus un daudzveidīgu vizuālās darbības tehnikas. Kvalifikācijas darbs izklāstīts uz 50 lappusēm, tas sastāv no divām daļām- teorētiskās un praktiskās. Darba ievietoti 12 attēli, 4 tabulas, 7 pielikumi, 33 izmantotie literatūras avoti.