6533b86efe1ef96bd12cb89d

RESEARCH PRODUCT

Motivācijas veidošana jaunāko klašu skolēniem logopēdijas nodarbībās

subject

description

Zinātnieki visā pasaulē ir pievērsušies jautājumam, lai noskaidrotu aspektus, kas ietekmē cilvēka vēlmi mācīties un iegūt labu izglītību, t. i., mācību motivācijas problēmu. Tāpēc izglītība mūsdienu sabiedrībā ir viena no galvenajām prioritātēm. Sabiedriskās pārmaiņas padara izglītību par nākotnes kvalitātes noteicēju, jo cilvēkiem tiek dota iespēja iegūt izglītību, būt zinošiem un konkurētspējīgiem darba tirgū. Diplomdarbā pētīta motivācijas veidošana jaunāko klašu skolēniem logopēdijas nodarbībās. Jaunāko klašu skolēni sirdī ir vēl joprojām bērni, kuri vēlas gan mācīties gan rotaļāties. Un šo vecumposmu mēs nevaram iedomāties bez rotaļām, jo rotaļa ir arī stimuls, lai skolēni vēl labāk mācītos un piedalītos logopēdijas nodarībās un gūtu labus rezultātus un panākumus. Nevar aizmirst, ka katrs cilvēks ir unikāls un skolotājam logopēdam tas jāievēro, jāpielāgojas, bet tas ir ļoti atbildīgs un ilgtermiņā vērsts process. Pētījuma bāze: Rīgas X vidusskola: anketēšanā piedalījās 34 respondenti – skolēni no sagatavošanas klases līdz 4. klasei. Novērošanā piedalījās 26 respondenti – skolēni no sagatavošanas klases līdz 4. klasei. Diplomdarbs sastāv no ievada, 4 nodaļām, 12 apakšnodaļām, nobeiguma, literatūras saraksta ar 32 izmantotām vienībām. Atslēgvārdi: motivācija, rotaļa, jaunāko klašu skolēni, logopēdijas nodarbībās..