6533b86efe1ef96bd12cc25f

RESEARCH PRODUCT

Literārie darbi jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanai

subject

description

Bakalaura darba temats ir “Literārie darbi jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanai”. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas emocionālās atsaucības veidošanā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Izvirzītie uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu atziņas par emocijām. 2.Izzināt emocionālās atsaucības veidošanos jaunākajā pirmsskolas vecumā. 3.Teorētiski un praktiski pētīt emocionālās atsaucības veidošanos literāro darbu iepazīšanas procesā. Teorētiskajā daļā tika analizētas pedagogu un psihologu dažādās atziņas par emocijām, emocionālās atsaucības veidošanos jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem. Ir atklāts jēdzieni- emocijas un emocionālā atsaucība, to nozīme un ietekmējošie faktori bērna attīstībā. Ir analizēta literāro darbu nozīme bērnu emociju atraisīšanā un emocionālās atsaucības veidošanā. Pētījuma daļā ir pētīti literārie darbi jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanai un izmantota nepārtrauktā novērošanas metode, izvirzīti kritēriji un rādītāji emocionālās atsaucības vērtēšanai. Pētījuma sākumā un pētījuma beigās, ir atspoguļots bērnu emociju, emocionālās atsaucības vērojums literāro darbu uztveres laikā. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi sekmē jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanos tad, ja tie tiek atlasīti atbilstoši bērna attīstības pakāpei, interesēm konkrētai situācijai, pieredzei un ja tiek radīta pozitīva emocionālā pedagoģiskā vide (ļaujot bērniem izteikties, atsaukties). Izvērtējot teorētiskās atziņas, tās apkopojot un praktiski pielietojot, var secināt, ka literārie darbi atraisa un veido jaunākajā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālo atsaucību. Literāro darbu izmantošana ikdienā ne tikai sekmē bērnu emocionālās atsaucības veidošanos, bet arī ļauj bērnam pilnveidoties un attīstīties kā personībai. Atslēgas vārdi: emocijas, emocionālā atsaucība, pirmsskolas jaunākais vecums, bērnu literārie darbi. Bakalaura darbs sastāv no 70 lapaspusēm, 3 tabulām, 3 attēliem, 1 pielikuma. Izmantoti 44 literatūras avoti, no kuriem 32 ir latviešu valodā un 12 svešvalodā.