6533b86efe1ef96bd12cc26b

RESEARCH PRODUCT

Darbs grupā angļu valodas mācīšanās motivācijas veicinašanai 7. un 8. klases skolēniem

subject

description

Darba autore: Irina Fedorova Darba temats: Darbs grupā angļu valodas mācīšanās motivācijas veicināšanai 7. un 8. klases skolēniem. Pētījuma jautājums: Vai un kā darbs grupās sekmē skolēnu angļu valodas apgūšanas motivāciju 7. un 8.klases skolēniem? Darba mērķis: Teorētiski izanalizēt un praktiski pārbaudīt darba grupā iespējas skolēnu mācīšanās motivācijas veicināšanai angļu valodas stundās 7. un 8.klasē. Darba teorētiskajā daļā aplūkots un analizēts jautājums par motivācijas būtību, darba grupās būtību un iespējas svešvalodu procesā mācīšanas motivācijas veicināšanai un jautājums par mācīšanās motivāciju pusaudžu vecumā. Šajā nodaļā tika izmantoti Baltušītes, Deci, Ryana, Ļitvinovas, Praudes, Gordejevas, Iļinas, Ēriksona u.c. autoru pētījumi par mācīšanas motivāciju un darba grupas mācīšanas procesā. Darba empīriskajā daļā analizēti praksē iegūtie dati. Pētījumā ir izmantotas tādas pētnieciskās metodes kā skolēnu testēšana un anketēšana un pedagoģiska izmēģinājuma darbība. Pētījuma bāze – 51 7. un 8. klašu skolēns un 23 pedagogi Rīgas vidusskolās Darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikumiem. Darbā iekļauti 6 tabulas, 18 attēli, 4 pielikumi, 30 izmantotie avoti. Atslēgas vārdi: angļu valodas mācību process, motivācija, mācīšanas motivācija, darbs grupā, pusaudži.