6533b86efe1ef96bd12cc2ba

RESEARCH PRODUCT

Intelektuālās attīstības veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā

subject

description

Darba autore: Viktorija Muravka Darba temats: Intelektuālās attīstības veicināšana 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā Mērķis: Apkopot intelektuālās attīstības veicināšanas paņēmienus 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā. Darba apjoms: 42 lpp., 4 tabulas, 19 attēli, 28 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: pirmsskola , 2-3 gadīgi bērni, intelektuālā attīstība, pedagoģiskie paņēmieni. Pētījumā tika analizēta pedagoģijas un psiholoģijas teorija par personības attīstību, konkrētāk raksturojot intelektuālo attīstību 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā. Analizējot teoriju, tika izvirzīti intelektuālās attīstības veicināšanas paņēmieni pirmsskolā. Balstoties pedagoģijas un psiholoģijas teorijā, tika noteikti kritēriji, ar kuru palīdzību novērtējot bērnu darbību pētījuma sākumā un beigās, tika iegūti rezultāti par intelektuālās attīstības izmaiņām pētījuma laikā, kurš tika veikts no 05.03.2018-27.04.2018. Pētījuma rezultāti uzrādīja pozitīvu rādītāju, gandrīz visiem bērniem bija vērojamas pozitīvas izmaiņas intelektuālajā attīstībā. Hipotēze daļēji apstiprinājās – intelektuālā attīstība tiek veicināta 2-3 gadīgiem bērniem pirmsskolā, ja skolotājs īsteno individuālo pieeju bērniem un piedāvā daudzveidīgu praktisko darbošanos. Darba autore secināja, ka bērnu iesaistīšanās nav svarīgākā, jo ir bērni, kur vērojot iegūst daudz vairāk nekā aktīvi iesaistoties un darbojoties.