6533b86ffe1ef96bd12cd6ad

RESEARCH PRODUCT

Bērnu izpratnes veidošana par higiēnas paradumu ievērošanu pirmsskolas izglītības 2.vecumposmā

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma ir „Bērnu izpratnes veidošana par higiēnas paradumu ievērošanu pirmsskolas izglītības 2.vecumposmā”. Darba autore – Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes, pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Skolotājs” studente Jeļizaveta Paškeviča. Kvalifikācijas darbā izskatītā tēma ir aktuāla, jo higiēnas ievērošana ietekmē bērna veselību un attīstību kopumā. Papildu aktualitāti tēma apguvusi pandēmijas apstākļu dēļ. Koronavīrusa dēļ ir ļoti svarīgi pievērst uzmanību personīgās higiēnas ievērošanai. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt bērnu izpratnes veidošanas iespējas par higiēnas paradumu ievērošanu pirmsskolas izglītības 2.vecumposmā. Pētījumā izmantotās metodes: •Teorētiskā – literatūras analīze. •Empīriskā – bērnu novērošana, vecāku aptauja, pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Pētījuma bāze – Rīgas XX pirmsskolas izglītības iestāde, 20 bērni 4-5 gadu vecumā. Atbildot uz pētījuma jautājumu ar kādiem pedagoģiskajiem paņēmieniem var attīstīt higiēnas ievērošanas paradumus pirmsskolas 2. vecumposma bērniem, tika veikts pētījums un pilnveidota higiēnas ievērošanas paradumu veidošanās pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā. Pētījuma rezultāti, kuri ir apskatāmi kvalifikācijas darbā liecina par to, ka izstrādātie un aprobētie materiāli pilnveidoja bērnu higiēnas paradumu nostiprināšanu. Darbā ievietoti 13 attēli un 3 tabulas. Darbā izmantoti 24 dažādi avoti – interneta resursi, literatūra. Darba apjoms ir 41 lapaspuse. Atslēgas vārdi: higiēnas paradumi, pedagoģiskie paņēmieni, pedagoģiskā izmēģinājumsdarbība.