6533b86ffe1ef96bd12cd6b5

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmskolas vecuma bērnu runas prasmes sekmēšana rotaļnodarbībās

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma - “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju sekmēšana rotaļnodarbībās”. Autore - Anda Gaile. Darba vadītāja - Latvijas Universitātes lektores p.i., mg.paed.- Inese Eglīte. Darba mērķis - teorētiski un praktiski pētīt un analizēt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas prasmju attīstības iespējas rotaļnodarbībās; pētīt valodas prasmju attīstību pirmskolā, izmantojot bērna runas un valodas attīstības līmenim atbilstošus vingrinājumus un uzdevumus, sadarbojoties ar vecākiem. Pašlaik šī ir ļoti aktualizējama tēma, jo ar runas problēmām mēs ikdienā sastopamies ik uz soļa. Tāpēc šobrīd ir tik svarīgi pētīt bērnu runas attīstību, un tieši pirmsskolas vecums tam ir vispiemērotākais. Teorētiskajā darba daļā analizēta psiholoģiskā un metodiskā literatūra, zinātniskā literatūra par bērnu runas un valodas attīstību pirmsskolā, raksturota bērnu valodas prasmju attīstība pedagoģiski psiholoģiskā skatījumā. Raksturotas pirmskolas bērnu vārdu krājuma likumsakarības, izzinātas un analizētas runas un valodas attīstību veicinošas metodes un paņēmieni, pedagoģiskā procesa un pedagoģiskā darba organizēšana runas un valodas attīstības veicināšanā. Izpētīta bērnu runas un valodas attīstības sekmēšana rotaļnodarbībās, ārpusnodarbībās, rotaļās un spēlēs. Darbā izmantoti latviešu un ārzemju autoru zinātniskie pētījumi, metodes un atziņas par bērnu runas un valodas attīstības iespējām pirmsskolā. Praktiskajā darba daļā veikts pētījums ar vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, analizētas bērnu runas un valodas prasmes, rezultāti apkopoti tabulās. Pedagoģiskajā procesā izmantotas dažādas metodes un paņēmieni - ar bērniem veikti dažādi uzdevumi un vingrinājumi, literāro darbu dramatizācija, rotaļas, spēles, metodiskais komplekss bērna runas un valodas attīstīšanai. Praktiskajā pētījumā veikta novērošana un pedagoģiskais izmēģinājums, apkopoti un analizēti rezultāti. Tie salīdzināti un apkopoti pētījuma sākumā, pētījuma beigās izveidotas tabulas. Pētījuma rezultāti: bērnu runas un valodas attīstībā notikušas būtiskas izmaiņas, bērnu runas un valodas vispārējais attīstības līmenis ir uzlabojies. Atslēgas vārdi: kognatīvie procesi, runas vingrinājumi, spēles, kuras izvēlētas atbilstoši bērna vecumam. Kvalifikācijas darbs sastāv no 73 lappusēm, ietver 8 attēlus. Izmantoti 75 literatūras avoti.