6533b86ffe1ef96bd12ce1a9

RESEARCH PRODUCT

Divu līdz trīs gadus vecu bērnu sensorās attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs

Inna Muravieva

subject

PedagoģijaSensorās spējasMaņasDivu līdz trīs gadus vecu bērnu personības attīstībaDidaktiskās spēles

description

Darba tēma: divu līdz trīs gadus vecu bērnu sensorās attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs. Darba autore: Inna Muravieva Zinātniskā darba vadītāja: Mg.paed., Mg.phil., LU PPMF PN lektore Ērika Lanka Pētījuma mērķis: izpētīt 2-3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstīšanas iespējas didaktiskajās spēlēs. Pētījuma metodes: teorētiskā – pedagoģiski psiholoģiskās literatūras analīze, pedagoģiskās pieredzes analīze. Pētījuma jautājums: Kādas ir didaktisko spēļu iespējas sensoro spēju attīstīšanā 2-3 gadus veciem bērniem? Pirmajā daļā darba autore analizē pagātnes un mūsdienu pedagogu un psihologu atziņas par 2-3 gadus vecu bērnu sensoro spēju būtību un attīstīšanas iespējām. Otrajā nodaļā raksturotas 2-3 gadu vecu bērnu attīstības likumsakarības. Trešajā nodaļā analizēta didaktisko spēļu būtība, klasifikācija, kā arī to izmantošanas iespējas visas analizatoru sistēmas attīstīšanā. Pētījumā daļā aprakstīts praktiskais pētījums par didaktisko spēļu iespējām sensoro spēju attīstīšanā 2-3 gadus veciem bērniem. Atslēgas vārdi: sensorās spējas, maņas, didaktiskās spēles, divu līdz trīs gadus vecu bērnu personības attīstība. Darba apjoms: 55 lpp, 4 pielikumi, 42 literatūras avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34730