6533b86ffe1ef96bd12ce1b0
RESEARCH PRODUCT
Gribas īpašību sekmēšana rotaļā 3-4 gadus veciem bērniem
Elīna Samulesubject
CELTNIECĪBAS ROTAĻAGRIBAS ĪPAŠĪBASSkolas pedagoģija3-4 GADUS VECI BĒRISIŽETU-LOMU ROTAĻĀPIRMSSKOLAdescription
Darba autors – Elīna Samule Darba vadītājs – Dagnija Vigule Temats - Gribas īpašību sekmēšana rotaļā 3-4 gadus veciem bērniem Mērķis – Teorētiski pētīt un empīriski vērot 3-4 gadus vecu bērnu gribas īpašību veidošanos rotaļā Uzdevumi – 1.Analizēt un pētīt pedagogu un psihologu atziņas par gribas īpašību attīstību pirmsskolas vecuma bērniem; 2.Apkopot pedagogu, psihologu atziņas par pirmsskolas vecuma bērnu gribas īpašību veidošanos; 3.Izvirzīt trīs gribas īpašības attīstības kritērijus empīriskajai daļai; 4.Analizēt izvirzītos gribas kritērijus vērojot pirmsskolas bērnu grupu procesā. Hipotēze – 3-4 gadus vecu bērnu gribas īpašību veidošanās rotaļā būs veiksmīgāka, ja tiks nodrošināta tam piemērota vide un pedagoga netiešā iesaistīšanās Pamatojoties uz šiem pētījuma rezultātiem, tiek secināts, ka pirmsskolēna attīstības pamatā liela nozīme ir rotaļai. Caur rotaļu bērns iemācās izprast sadzīviskās norises, kā arī nostiprina attiecības vienam pret otru. Caur rotaļu bērns izpauž savas ikdienas bažas, vai gluži pretēji, izspēlē rodas prieks par kādu bērnam svarīgu notikumu. Rotaļa ir bērna ikdiena, kā arī viens no veidiem, kā sevi pilnveidot. Rotaļā bērns gūst arī viņa attīstībai nepieciešamās mācības, ja tās daļēji vada skolotājs, ļaujot bērniem pašiem izlikties par rotaļas noteicējiem. Šī bakalaura darba izstrādē svarīgie faktori ir gribas attīstības izvirzītie kritēriji caur rotaļām, kas ir iniciatīva, mērķtiecība, neatlaidība, pašsavaldīšanās un patstāvība. Autore uzsver, ka jebkāda pozitīvi vērsta mācība katram bērnam var iemācīt ko jaunu, piemēram, pasaku lasīšana, pārrunas. Tomēr, neatņemama sastāvdaļa, un šī darba izstrādei nozīmīga tiek atzīta rotaļa, kā viens no veidiem kā bērnam pilnveidot visu nepieciešamo. Pirmajā daļā autore veiks teorētisku pētījumu, pamatojoties uz pedagogu un psihologu atziņām, otrajā daļā autore pētīs bērnu grupas dažādās piedāvātajās rotaļās. Atslēgas vārdi – SIŽETU-LOMU ROTAĻĀ, CELTNIECĪBAS ROTAĻA, GRIBAS ĪPAŠĪBAS, PIRMSSKOLA, 3-4 GADUS VECI BĒRI
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |