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RESEARCH PRODUCT
La carte, outil de diagnostic et de prospective pour les politiques scolaires
Patrice Caro Emmanuel Faivre Frédéric Grosjeansubject
Carte[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geographycarte"politique scolaire"Mathematical geography. Cartography[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/GeographyGA1-1776carte"politique scolairePolitique scolaire[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geographydescription
ACL; International audience; Une étude de la localisation de nouveaux collèges dans le bassin de formation de Gap, en croissance démographique, montre que la carte constitue un robuste outil de diagnostic et de prospective pour les politiques scolaires. Tout d'abord, la carte, outil de recherche, mesure l'accessibilité des collèges et leurs aires de recrutement. Puis, vecteur de communication entre acteurs, elle "donne à voir", en le matérialisant, le territoire scolaire aux élus en charge des collèges, en modifiant leurs représentations de l'espace. Enfin, elle permet d'asseoir des scénarios.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2006-07-01 |