6533b870fe1ef96bd12cf5bb

RESEARCH PRODUCT

Spēļu izmantošana angļu valodas prasmju pilnveidei sākumskolā

subject

description

Darba autore: Līga Lapšina. Bakalaura darba temats: “Spēļu izmantošana runātprasmes veicināšanai angļu valodas stundās 3. klasē.” Pētījuma mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt nosacījumus runātprasmes veicināšanai angļu valodas apguves procesā. Pētījums sastāv no teorētiskās daļas un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā, iepazīstoties ar dažādu pedagogu un psihologu atziņām, tika secināts, ka spēle ir ļoti veiksmīga mācību metode runātprasmes apgūšanai 3. klasē. Veicot empīrisko pētījumu, kurš sevī ietvēra pedagoģisko eksperimentu un dokumentu analīzi, tika pierādīts, ka izmantojot spēli kā mācību metodi, runātprasme angļu valodā tiek veicināta labāk. Teorētiskajā un empīriskajā daļā iegūtie secinājumi apstiprina darba hipotēzi, ka skolēna runātprasme angļu valodas stundās tiks veicināta, ja skolotājs stundās izmantos skolēnu vecumposmam un mācību saturam atbilstošas spēles. Bakalaura darba apjoms: 42 lapaspuses, attēlu skaits: 9, tabulu skaits: 1, bibliogrāfiskā saraksta vienību skaits: 36, pielikumu skaits: 1. Atslēgas vārdi: Spēles metode, angļu valoda, runātprasmes veicināšana, angļu valodas apguve 3. klasē.