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Le moyen âge dans l'enseignement secondaire français et sa perception per l'eléve: entre memoire scolaire et memoire "buissonniere"
Didier Lettsubject
La vision du Moyen äge dans l'historiographie moderne et contemporaineUNESCO::HISTORIA[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryHumanidadesGrupo C:HISTORIA [UNESCO][SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryHistoria| year | journal | country | edition | language |
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| 1994-01-01 |