6533b870fe1ef96bd12d0963

RESEARCH PRODUCT

Pārmaiņu vadības prakse vispārējās izglītības iestādē "X"

subject

description

Bakalaura darba tēma ir ”Pārmaiņu vadības prakse vispārējā izglītības iestādē ‘X”. Darba mērķis: Izpētīt pārmaiņu vadības pilnveides iespējas izglītības iestādē ‘’X” Bakalaura darba pirmajā nodaļā autore teorētiski analizēja pārmaiņu vadības būtiskākos konceptus inovāciju ieviešanas procesā izglītības iestādē, raksturoja pārmaiņu būtība un nepieciešamību izglītības nozarē, analizēja pārmaiņu vadības procesu, kā arī inovāciju un inovatīvās darbības nozīmi izglītībā. Otrajā nodaļā autore raksturoja pētāmās x pamatskolas darbību, veica pētījumā pielietotās metodoloģijas un respondentu izlases raksturojumu. Izmantojot kvantitatīvās un kvalitatīvās pētījumu metodes, izpētīja x pamatskolas pārmaiņu vadības procesa pilnveides nepieciešamības izpēti, noskaidrojot skolotāju viedokli izmantojot anketēšanas metodi, un veicos skolas direktores intervēšanu. Bakalaura darba noslēgumā ir izstrādāti secinājumi un priekšlikumi pārmaiņu vadības procesa pilnveidei x pamatskolā. Hipotēze: Pārmaiņu vadības process izglītības iestādē noritēs sekmīgi, ja: •pedagogi būs motivēti pārmaiņu ieviešanai; •pedagogiem būs pietiekams informācijas un izpratnes līmenis par inovāciju nepieciešamību pedagoģiskā procesa un skolas darbības pilnveidē; •tiks izstrādāts detalizēts pārmaiņu vadības plāns, ir apstiprinājusies. Bakalaura darba teorētiskais un empīriskais pētījums ir praktiski nozīmīgs un izmantojams ikvienas pamatskolas pārmaiņu vadības procesa pilnveidei. Atslēgas vārdi. Pārmaiņu vadība, inovācijas, inovatīvā darbība, pedagoģiskais process. Bakalaura darbs sastāv no 50 lpp., darbā iekļauti 20. attēli, 2. tabulas un izmantoti 32 literatūras avoti.