6533b871fe1ef96bd12d0a03
RESEARCH PRODUCT
Ritma rotaļas 5-6 gadīgiem bērniem uzmanības veicināšanai pirmsskolā
Ginta Anna Tipasubject
5 - 6 gadus vecs bērnsUzmanībaPedagoģija5 - 6 gadīgu bērnu uzmanībaRitma rotaļasUzmanība ritma rotaļādescription
Ritma rotaļas 5 – 6 gadīgiem bērniem uzmanības veicināšanai pirmsskolā Autore: Ginta Anna Tipa Zinātniskā darba vadītāja: Dr. paed., docente Ligita Stramkale Pētījuma mērķis: Izpētīt ritma rotaļas lomu 5 – 6 gadīgu bērnu uzmanības veicināšanā. Atslēgvārdi: Ritma rotaļas, 5 – 6 gadus vecs bērns, uzmanība. Darba apjoms: Darbam ir 51 lappuses, 4 pielikumi, izmantoti 44 literatūras avoti. Darba sastāvs: Ievads, 3 nodaļas. Pirmajā nodaļā pētīta literatūra, kur tika teorētiski izzināti uzmanības pamati un tās īpašības, kā arī bērnu uzmanības attīstība un tā loma konkrētajā vecumposmā. Otrajā nodaļā pētīta literetūra, kur izskatīta ritma rotaļu būtība, to ietverošie uzdevumi, kā arī to uzmanības attīstības sekmēšana. Trešā nodaļā sastādīts empīriskā pētījuma plāns, kurš tika veikts Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē, ietverot novērošanas metodi un izmēģinājumu pedagoģiskajā darbībā, kur tika veikta uzmanības attīstības uzdevuma kopa 5 – 6 gadīgiem bērniem ritma rotaļās un kopējo nevērojumu rezultātu un to datu analīze. Darba teorētiskais pētījums balstās galvenokārt uz B. Brices, I. Irgenes, J. A. Komenska, A. Ļubļinska, V. Golubinas, G. Svences, L. Lasmanes un daudzu citu autoru atziņām.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |