6533b871fe1ef96bd12d13be

RESEARCH PRODUCT

Krāsas un emocijas mandalā vizuālās mākslas stundās 3. klasē

Maija Lauriņa-rimicāne

subject

krāsu asociācijasPedagoģijakrāsu uztvereemocijaspersonībamandala

description

Emocijas ir kā krāsas, kas izkrāso mūsu ikdienu dažādās toņu pārejās. Savu emociju apzināšanās un izpratne ir sevis iepazīšanas process, kam ir būtiska loma personības attīstībā. Viens no paņēmieniem emociju vizualizēšanā ir mandala. Kā aplis tā simbolizē cilvēka kā personības pilnību un veselumu. Diplomdarba „Krāsas un emocijas mandalā vizuālās mākslas stundās 3. klasē” mērķis ir pārbaudīt mandalas kā līdzekļa lietderīgumu krāsu emocionālo asociāciju izpētē vizuālās mākslas stundās. Atbilstoši darba tēmai ir izstrādāta uzdevumu kopa ar mērķi sekmēt skolēnu tēlaino domāšanu, izmantojot krāsu kā galveno māksliniecisko izteiksmes līdzekli sajūtu un emociju atainošanā mandalās. Apvienojot krāsu teorijas pamatatziņas un mākslas darbu piemērus ar mandalas apļveida kompozīcijas pamatprincipiem, pētījuma mērķis ir sasniegts.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/28440