6533b871fe1ef96bd12d1e94

RESEARCH PRODUCT

Komunikatīvo prasmju sekmēšana 5-6 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes vidē

Nataļja Dudenko

subject

sekmēšanaPirmsskolas pedagoģijavidekomunikatīvas prasmes5-6 gadīgie bērni

description

Darba autore Nataļja Dudenko Pētījuma temats “Komunikatīvo prasmju sekmēšana 5-6 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes vidē”. Darbam ir šāda struktūra: ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi, izmantotas literatūras un citu avotu saraksts un pielikumi.. Pētījumā ir 58 lpp., 10 tabulas, 6 attēli, 45 literatūras vienības, 6 pielikumi. Ievadā aktualizēta nepieciešamība sekmēt bērnu komunikatīvās prasmes attīstībā mūsdienīgā izglītības procesā. Pētījumam tika izvirzīts mērķis: teorētiski pamatot un eksperimentāli pārbaudīt 5-6 gadīgiem bērniem komunikatīvas prasmju sekmēšanas saturu pirmsskolas izglītības iestādes vidē. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā analizēti literatūra par komunikatīvās prasmes būtību, pedagoģisku vidi un apzināts komunikatīvo prasmju sekmēšanas saturs. Izstrādāti kritēriji un rādītāji komunikatīvajām prasmēm. Izmantojot pētītās metodikas, empīriskajā daļā tiks noteikts bērnu komunikatīvo prasmju līmenis. Bērnu komunikatīvās prasmes tika sekmētas pedagoģiskā eksperimentālā darbībā. Tika papildināts saturs komunikatīvo prasmju sekmēšanai 5-6 gadīgiem bērniem. Pētījumam izvirzītā hipotēze tika pārbaudīta un apstiprinājās. Atslēgas vārdi: komunikatīvas prasmes, sekmēšana, 5-6 gadīgie bērni, vide.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45942