6533b871fe1ef96bd12d2778

RESEARCH PRODUCT

Szkoła - w stronę wielozmysłowego i wielointeligentnego poznawania świata

subject

acousticświetlne. PedagogikapedagogyInteligencja wieloraka. Integracja sensoryczna. Bodźce mechanicznelightingsensory integrationmechanicalakustycznemultiple intelligencestimuli

description

Artykuł dotyczy teorii inteligencji wielorakich a także kompetencji zawodowych współczesnego nauczyciela jest interdyscyplinarnym ujęciem zagadnienia z pogranicza - : psychologii, neurobiologii – a umiejscowionych kontekstach współczesnej pedagogiki. Teoria o istnieniu wielu niezależnych od siebie inteligencji Howarda Gardnera kwestionująca traktowanie inteligencji jako „jednolitej konstrukcji” jest bazą wyjściową do deliberacji nad osobniczymi predylekcjami sensorycznymi ucznia. Zdobyta wiedza takiej proweniencji pozwala nauczycielowi na bardziej kreatywną interakcje edukacją i wychowawczą z uczniem

http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Bernatova11/subor/Kryk_Malec.pdf