6533b871fe1ef96bd12d288e
RESEARCH PRODUCT
Materiāls skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi” 9. klasē
Andra Annemarija Krūmiņasubject
Pedagoģijabinoma kvadrāta atdalīšanamatemātikas programmas paraugs Skola2030diskriminantsmatemātikas priekšmeta standartskvadrāttrinoma sadalīšana reizinātājosdescription
Laikā, kad notiek pāreja uz jauno vispārējās izglītības saturu un pieeju mācīšanai, ir būtiski analizēt, kādas ir izmaiņas konkrētajā mācību priekšmeta standartā un programmā un kāpēc tieši šādas izmaiņas ir veiktas. Autore ir izvēlējusies bakalaura darbā apskatīt veiktās izmaiņas tematā par kvadrātvienādojumiem pamatskolā. Bakalaura darba “Materiāls skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi” 9. klasē” mērķis ir izveidot materiālu pamatskolas matemātikas skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi”, kas atbilst projekta Skola2030 programmas paraugā dotajai temata apguves norisei un kompetencēs balstītai pieejai mācību satura apguvē. Izveidotais materiāls aprobēts 8. klases skolēniem, kā arī izveidotas atgādnes, kuru nepieciešamību autore saskatīja aprobācijas laikā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |