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Etnografo e fan: un connubio possibile?

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L’articolo affronta alcune questioni di carattere etico e metodologico circa il ruolo di fan-ricercatore, con particolare riferimento alla posizione di chi decida di intraprendere uno studio di tipo etnografico all’interno di una comunità di fan alla quale il ricercatore stesso appartenga già per motivi che esulano del tutto dall’ambito accademico. A una panoramica dei principali contributi relativi ai Fandom studies segue una trattazione di alcune questioni connesse a tale duplicità di ruolo (fan e ricercatore): dal noto «dilemma coinvolgimento/distacco» fino a dubbi di natura etica riguardanti l’approccio iniziale e la differenza tra l’affrontare uno studio da ricercatore o da ricercatore-fan(outsider/insider), tenendo conto delle incertezze e difficoltà cui va incontro chi intenda preservare un preesistente rapporto con la comunità. Il lavoro si conclude attraverso considerazioni e suggerimenti mirati alla risoluzione di simili problematiche. This paper addresses some methodological and ethical questions about the role of fan-researcher, with particular reference to the position of someone who decides to undertake an ethnographic study in a community of fans in which the researcher is already an insider for reasons completely outside the academic. Thus, an overview of the main contributions related to Fandom studies precedes a discussion of some issues inherent in such double role (fan and researcher): by the famous «involvement/detachment dilemma» up to the ethical doubts regarding the initial approach and the difference between begin a study as researcher or as researcher-fan (outsider/insider), taking account of the uncertainties and of the difficulties faced by those who wish to preserve a pre-existent relationship with the community. Therefore, this work concludes by means of considerations and suggestions aimed at solving such problems.