6533b872fe1ef96bd12d3368

RESEARCH PRODUCT

Vizuālās mākslas olimpiāde skolēnu radošo spēju attīstībā sākumskolā

Anda Kazaka

subject

vizuālā mākslaPedagoģijaolimpiādesākumskolaradošumsvērtēšāna

description

Skolotāja pieredzes darbā „Vizuālās mākslas olimpiāde skolēnu radošo spēju attīstībā sākumskolā” ir apkopota un izvērtēta pieredze, kuru darba autore ir ieguvusi mācot vizuālo mākslu Rīgas Centra humanitārās vidusskolas (1. – 4.klasei). Mācību priekšmeta pamatmērķī ir iekļautas skolēniem apgūstamās zināšanas un prasmes, kuru pilnveidošana attīsta radošās spējas. Šajā procesā ir svarīga skolotāja profesionalitāte sākot no kvalitatīvas mācību stundas sagatavošanas un vadīšanas, objektīvas skolēnu darbu vērtēšanas līdz sevis pilnveidošanai. Skolotājas pieredzes darba mērķis ir izpētīt, kā vizuālās mākslas olimpiāde palīdz attīstīt skolēnu radošās spējas sākumskolā. Tika izveidots vizuālās mākslas mācību olimpiādes organizēšanas koncepts, organizētas divas olimpiādes, analizēti un izvērtēti skolēnu darbi un olimpiādes norise. Darbs strukturēts kā skolotāja pieredzes darbs, parādot plānošanas, organizēšanas, izvērtēšanas un dalīšanās profesionālajā pieredzē darbu. Pētījums veikts divus gadus Rīgas Centra humanitārajā vidusskolā. Atslēgvārdi: vizuālā māksla, radošums, olimpiāde, sākumskola, vērtēšana, darbības pētījums.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34865