6533b872fe1ef96bd12d3369
RESEARCH PRODUCT
Metodes un paņēmieni sākumskolas skolēnu uzmanības noturēšanai angļu valodas stundā
Anna Kirmanesubject
dažādas metodesuzmanības stabilitāteinteresePedagoģijastratēģijasuzmanībadescription
Sākumskolas skolēnu neuzmanība ir viens no visbiežāk sastopamajiem disciplīnas, motivācijas un rezultātu trūkuma iemesliem. Tādēļ, diplomdarba autors ir izpētījis, kā dažādu stratēģiju izmantošana sākumskolā angļu valodas stundās var ietekmēt skolēnu uzmanību un interesi attiecībā uz mācību priekšmetu. Trīs nedēļu laikā tika veikta novērošana, lai pārbaudītu dažādo metožu efektivitāti, kas tika pielietotas angļu valodas stundas laikā Pētījuma metode ir gadījuma izpēte, kas iekļauj sevī aptaujas angļu valodas skolotājiem, interviju ar pieredzējušu skolotāju un piezīmēm, kas tika veiktas stundas laikā. Tika konstatēts, ka mainot metodes un veicot uzdevumus ne ilgāk par desmit minūtēm, tam ir pozitīva ietekme uz skolēnu līdzdalību, interesi un motivāciju, kā arī tiek radīta lielāka interese par mācību procesu. Šo diplomdarbu var izmantot kā vadlīnijas citiem skolotājiem, lai veidotu efektīvu stundas plānu, izmantojot dažādas metodes, lai pievērstu un uzturētu skolēnu uzmanību. Papildus diplomdarbs piedāvā efektīvu piemēru stundas laika plānošanai, kā arī sniedz informāciju par dažādiem skolēnu neuzmanības cēloņiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |