6533b872fe1ef96bd12d3c9c

RESEARCH PRODUCT

Rotaļas un spēles bērnu sociālās jomas apguves veicināšanai jaukta vecuma grupā pirmsskolā

subject

description

Bakalaura darba temats ir „Rotaļas un spēles sociālās jomas apguves veicināšanai jaukta vecuma grupā pirmsskolā”. Darba autore: Agnese Znotiņa. Darbā tika norādīti šādi atslēgvārdi – prasmes, sociālo zinību mācību joma, spēle, rotaļa. Pētījuma mērķis - izzināt un praktiski pētīt sociālās jomas apguves prasmju sekmēšanu rotaļās un spēlēs jauktā pirmsskolas vecumā. Darbs ir balstīts uz veiktā pētījuma par sociālās jomas apguves sekmēšanas iespējām rotaļdarbības procesā, jaukta vecuma grupā, bērnu vecums 4 – 5 gadi. Darba 1. nodaļā tiek analizēta teorija par bērnu sadarbības prasmēm, par to veicināšanas iespējām rotaļās un spēlēs. Teorija balstās uz galvenokārt šādu autoru teorētiskajām atziņām: D. Dzintere, D. Lieģiniece, I. Stangaine, I. Pučure, G. Svence, R. Garleja, A. Špona. Empīriskajā daļā, izstrādājot šo pētījumu, autore ir nonākusi pie apkopojoša secinājuma, ka sociālās jomas apguve ir ļoti nozīmīga, tās ir nepieciešams attīstīt, lai sagatavotu bērnu veiksmīgam dzīves sākumam. Darba struktūra: pētījums sastāv no ievada, darba pamatdaļas 2 nodaļām, un 7 apakšnodaļām, un secinājumiem. Darbā ievietotas 3 tabulas, 4 attēli. Pētījums balstās uz 54 avotu analīzi. Darba apjoms ir 54 lappuses.