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RESEARCH PRODUCT

La educación para la salud como elemento fundamental de la prevención de la transmisión del virus de la Inmunodeficiencia humana

P. Nájera Morrondo

subject

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]Educación para prevención Conductas de Riesgo Cambio de conducta Acción multidisciplinaria Enfoque comunitario.UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología

description

Se hace una reflexión sobre la utilidad de la educación en la prevención de la transmisión del VIH/SlDA y sobre la necesidad de analizar los comportamientos que implican riesgo para modificarlos. Se destaca la complejidad del proceso educativo y la participación en el mismo tanto de las características personales y las relaciones inter-personales como del entorno social y los factores situacionales que condicionan dicho entorno. Se considera fundamental la reflexión del individuo sobre sí mismo y sobre sus circunstancias para ayudarle a reconocer sus posibles conductas de riesgo, a buscar soluciones y a tomar decisiones que impliquen la adopción de comportamientos mis seguros, que pueda mantener- en cualquier- momento y situación con riesgo de transmisión del VIH/SIDA.

http://hdl.handle.net/10550/22197