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Políticas para la infancia en el siglo XXI: de la asistencia a la defensa un proceso en curso

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Después de 20 años del reconocimiento de derechos en torno a la infancia, creemos necesario hacer un balance de los servicios y programas existentes en nuestro entorno europeo, con especial hincapié en nuestro país. Explorar las distintas dimensiones y comprobar el proceso en curso es nuestra finalidad. En la primera década del siglo XXI reconocemos que los cambios producidos apuntan hacia una mayor presencia de los procesos participativos en torno a la infancia y del ámbito local como eje de estas políticas innovadoras. La presencia mayoritaria de los trabajadores sociales en los ayuntamientos les convierte, una vez más, en los agentes de cambio que hacen posible los procesos de implantación de estas nuevas propuestas que tienen su raíz en la experiencia profesional y también en su base empírica fruto de investigaciones sociales desde el trabajo social. After 20 years of recognition of rights relating to children, we must take stock of existing services and programs in our European environment, with particular emphasis in our country. Explore the different dimensions and verify the current process is our goal. In the first decade of the twenty-first century we recognize that changes point to an increased presence of participatory processes around children and the local and innovative focus of these policies. The preponderance of social workers in municipalities make them, once again, in the change agents that enable the processes of implementation of these new proposals are rooted in professional experience and also their fruits of research evidence base social from social work.