6533b873fe1ef96bd12d46d9
RESEARCH PRODUCT
Literārie darbi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai
Olga Kuklesubject
literārie darbividēja pirmsskolas vecuma bērni (4– 5 gadi).stāstītprasmes pilnveidošanaSkolas pedagoģijastāstītprasmes sekmēšanadescription
Bakalaura darba autors: Olga Kukle Bakalaura darba temats: Literārie darbi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai. Darba mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes veidošanos literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījuma uzdevumi: •analizēt valodas un runas būtību dažādu autoru skatījumā. •izzināt bērnu stāstītprasmes veidošanās nosacījumus. •teorētiski un praktiski pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu stāstītprasmes sekmēšanai. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā tiek sniegts valodas un runas attīstības raksturojums, analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā, logopēdiskā un metodiskā literatūra, atbilstoša vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai. Izpētīti un apkopoti skolotāja uzdevumi bērna stāstītprasmes pilnveidošanai. Atklāts, ka stāstītprasme ir viena no galvenajiem uzdevumiem vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskā daļa balstīta uz V. Golubinas, A. Tauriņas, I, Briškas, D. Medziņas, D. Markusa, I. Vedina, Н. Iļjinas un citu autora atziņām. Darba otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums – kā, ar atstāstījumu, attēliem un radošo stāstījumu, var veicināt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstīprasmes attīstību. Tika novēroti bērni, izstrādāti stāstītprasmes vērtēšanas kritēriji, pēc kuriem ir vērtēts bērnu stāstītprasmes līmenis pētījuma sākumā un beigās. Rezultāti ir analizēti un atspoguļoti tabulās. Empīriskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ka literārie darbi sekmē bērnu stāstītprasmi tad, ja tie tiek atlasīti atbilstoši bērna attīstības pakāpei, interesēm un pieredzei, un ja tiek radīta stāstīšanu rosinoša vide – krāsaini attēli kurus bērni paši var izvēlēties, aplūkot un pastāstīt par tiem, rotaļlietas, paštaisīti zīmējumi atstāstīšanai un pasakas turpinājumam. Atslēgas vārdi: stāstītprasmes sekmēšana, literārie darbi, stāstītprasmes pilnveidošana, vidēja pirmsskolas vecuma bērni (4– 5 gadi). Bakalaura darbs sastāv no 73 lappusēm, tsk. – 4 tabulas, 21 attēli, 2 pielikumi. Izmantoti 60 informācijas avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |