6533b873fe1ef96bd12d477c

RESEARCH PRODUCT

Mobilās lietotnes ķīniešu valodas apguvē

subject

description

Pieaugot Ķīnas nozīmei pasaules ekonomikā, pieaug arī pieprasījumus pēc ķīniešu valodas zinātājiem visā pasaulē. Tā rezultātā, aizvien vairāk cilvēku izvēlas šo valodu apgūt kā svešvalodu. Tehnoloģiju attīstība devusi izglītībai nebijušas mācību iespējas. Mūsdienās pieejamas dažādas mobilās lietotnes, kas piedāvā dažādu valodu apguvi, to skaitā, arī ķīniešu valodu. Ņemot vērā ķīniešu valodas specifiku, ne visas universālās valodu apguves lietotnes var tikt klasificētas kā efektīvi mācību līdzekļi ķīniešu valodas apguvē. Maģistra darba “Mobilās lietotnes ķīniešu valodas apguvē” izvirzītais pētījuma mērķis ir veikt izglītojošo mobilo lietotņu ķīniešu valodas apguvei izvērtēšanu pēc izstrādātajiem un aprobētajiem kritērijiem, lai sekmētu valodas apguvi interesentiem Latvijā. Tā sasniegšanai tika izvirzīti sekojošie uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru par pētījuma problemātiku. 2.Analizēt potenciālās mērķa grupas viedokli par mobilo lietotņu izmantošanu mācību procesa atvieglošanai, kā arī jaunas lietotnes izstrādes iespējām. 3.Izstrādāt un aprobēt izvērtēšanas kritērijus ķīniešu valodas apguves lietotņu vērtēšanai. 4.Izmantojot izstrādātos kritērijus, izvērtēt ķīniešu valodas apguves lietotnes. 5.Apkopot rezultātus un veikt secinājumus. Darba empīriskajā daļā veikta aptauja, kas pēta ķīniešu valodas apguves situāciju Latvijā. Aptaujā piedalījušies 90 respondenti. Mobilo lietotņu analizē, pēc izstrādātajiem kritērijiem, pētītas 19 ķīniešu valodas apguves lietotne. Darba rezultātā secināts, ka mobilajām lietotnēm mūsdienās ir būtiska perspektīva ķīniešu valodas apguvē, identificēti vēlamie uzlabojumi, lai mobilās lietotnes efektīvāk varētu izmantot Latvijas apstākļos. Maģistra darbs “Mobilās lietotnes ķīniešu valodas apguvē” sastāv no 6 nodaļām, un kopējais lapaspušu skaits ir 85. Darbā iekļauti 31 attēls, 5 tabulas un 1 pielikums.