6533b873fe1ef96bd12d50c5
RESEARCH PRODUCT
Izglītības iestādes vadības iesaiste mobinga novēršanā skolā starp 7.-9. klašu skolēniem krīzes situācijā
Zahars Siņevolnovssubject
mobingsapvainošanaPedagoģijaizsmiešanaaprunāšanaaizskaršanadescription
Bakalaura darba autors – Zahars Siņevolnovs. Bakalaura darba tēma - Izglītības iestādes vadības iesaiste mobinga novēršanā starp 7.–9. klašu skolēniem krīzes situācijā. Pētījuma mērķis – izpētīt izglītības iestādes vadības iesaisti mobinga novēršanā skolā starp 7.-9. klašu skolēniem krīzes situācijā. Izvēlētā bakalaura darba tēma ir aktuāla, jo pasaulē aptuveni katrs trešais bērns skolā piedzīvo citu bērnu iebiedēšanu jeb pret sevi vērstu mobingu, to apstiprina arī autora pētījums, kas rāda, ka 33% no skolēniem pēdējo 12 mēnešu laikā ir saskārušies vai redzējuši pret kādu no skolniekiem, vērstu mobingu. Lai samazinātu un novērstu mobingu skolā, ir būtiski, lai izglītības iestādes vadība un pedagogi iesaistītos mobinga novēršanā. Bakalaura darbs uzrakstīts uz 60 lappusēm, tas ietver 40 attēlus, izmantoti 78 literatūras avoti, pievienoti 6 pielikumi. Atslēgvārdi – mobings, apvainošana, aizskaršana, izsmiešana, aprunāšana, skolēni, pedagogi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |