6533b873fe1ef96bd12d5b86

RESEARCH PRODUCT

Sadarbības prasmju veicināšana 3 – 4 gadus veciem bērniem kustību rotaļās āra vidē

subject

description

Diplomdarba temats: Sadarbības prasmju veicināšana 3 – 4 gadus veciem bērniem kustību rotaļās āra vidē. Darba autore: Elīna Šilinga Darba vadītāja: Dr. paed., doc. Līga Āboltiņa Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt sadarbības veicināšanu kustības spēlēs āra vidē 3 – 4 gadus veciem bērniem. Teorētiskā daļā tiek pētītas, analizētas psiholoģiskās un pedagoģiskās atziņas par sadarbības prasmju apgūšanas vajadzību 3 – 4 gadus veciem bērniem, kā arī tās iespēju pilnveidot āra vidē caur kustību rotaļām. Analizēti pēdējo gadu pētījumi šajā jomā Latvijā un ārzemēs, īpaša uzmanība pievērsta Skola2030 metodisko materiālu analīzei. Empīriskajā daļā ir izstrādāti kritēriji sadarbības prasmju vērtēšanai 3-4 gadus veciem bērniem, izveidota un aprobēta kustību rotaļu kopa, atzīmējot katras rotaļas iespējas no sadarbības prasmju attīstības viedokļa. Pētījuma noslēgumā konstatēta pozitīva dinamika visiem bērniem, īpaši paaugstinājusies bērnu iniciatīva un iesaistīšanās kopīgās rotaļās. Secināts, ka āra vide labvēlīgi ietekmē kustību rotaļu efektivitāti sadarbības prasmju veidošanā. Diplomdarba apjoms: 46 lpp., ietver 5 attēlus, 4 tabulas, izmantoti 45 literatūras avoti, pievienoti 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: sadarbības prasmes, āra vide, kustību rotaļas, 3 – 4 gadus veci bērni.