6533b873fe1ef96bd12d5bd4
RESEARCH PRODUCT
Trīsgadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide lomu rotaļās
Aļona Ivanovasubject
Pirmsskolas pedagoģijaPĒTNIECISKAS PRASMESPIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDEPEDAGOĢISKAIS PROCESSPRASMJU PILNVEIDELOMU ROTAĻAdescription
Kvalifikācijas darba apjoms: 59 lapas, 7 tabulas, 10 diagrammas, 13 pielikumi, izmantoti 30 literatūras avoti. Darbā ir analizētas pētnieciskas prasmes dažādu pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku pētījumos, analizētas trīsgadīgu bērnu pētnieciskas prasmes, raksturota trīsgadīgo bērnu attīstība, viņu pētniecisko prasmju īpatnības. Tāpat darbā tika raksturota lomu rotaļas kā trīsgadīgo bērnu pētniecisko prasmju pilnveides darbība. Darba ietvaros tika organizēts un veikts empīriskais pētījums pirmsskolas izglītības iestādē “X” par pētniecisko prasmju pilnveides iespējām lomu rotaļās. Praktiskā pētījumā tika noskaidroti i bērnu vecāku viedokli par pētniecisko prasmju pilnveides nepieciešamību un lomu rotaļām, kas rosina bērnu pētniecību. Tāpat pētījuma gaitā tika organizēta un veikta fokusgrupas diskusija, kurā pirmsskolas pedagogi dalījās ar savu viedokli par pētniecisko prasmju pilnveides iespējām. Pētījumu ir iespējams praktiski izmantot pirmsskolas izglītības iestāžu pedagogu darbā ar trīsgadīgiem bērniem pētniecisko prasmju diagnostikai un pilnveidei.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |