6533b874fe1ef96bd12d6609
RESEARCH PRODUCT
6.klases skolēnu fonētisko prasmju pilnveides didaktiskās iespējas krievu valodas kā svešvalodas stundās
Irina Statņukasubject
krievu valodaSkolas pedagoģijafonētikasvešvalodaskolēnu fonētiskās prasmesdescription
Autore: Irina Statņuka Diplomdarba temats: 6.klases skolēnu fonētisko prasmju pilnveides didaktiskās iespējas krievu valodas kā svešvalodas stundās. Darbs veltīts: skolēnu fonētisko prasmju pilnveidei, izmantojot didaktiskās iespējas skolēnu skaņu izrunas, uzsvara, intonācijas, ortoepijas lietošanas normu apgūšanai. Pētījuma mērķis: noskaidrot didaktiskās iespējas 6.klases skolēnu fonētiskas prasmju pilnveidošanai krievu valodas kā svešvalodas apguvē. Darba gaitā iegūtie fakti ļāva izzināt 6.klases skolēnu fonētisko prasmju līmeni. Aprobēt praksē dažāda veida metodes, paņēmienus un mācību uzdevumus, ar mērķi palīdzēt skolēniem pilnveidot fonētikas prasmes krievu valodas kā svešvalodas stundās. Izmēģinājumdarbības iegūtie dati parāda pozitīvu dinamiku, skolēnu fonētisko prasmju pilnveidē, kas panākta izmantojot didaktiskās metodes. Diplomdarba apjoms 49 lpp., tas sastāv no 2 nodaļām, pētījuma, secinājumiem/nobeiguma. Darbā iekļauti 11 attēli,8 tabulas, 15 pielikumi, sniegtas atsauces uz 50 izmantotās literatūras avotiem. Atslēgvārdi, svešvaloda, krievu valoda, fonētika, skolēnu fonētiskās prasmes.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |