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RESEARCH PRODUCT

Promoting Gender Equality and Full Humanity in and out of the Classroom

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Este material ha sido premiado con el incentivo para la elaboración de materiales docentes en inglés del Servei de Política Lingüística de la Universidad de Valencia con el fin de contribuir a una mejor internalización comunicativa. Entra dentro del marco de convocatorias públicas competitivas (Pla Estratègic 2016-2019) de la universidad, para impulsar la actividad docente e investigadora. Este material multi/interdisciplinar está diseñado para trabajar temas relacionados con el género. Los objetivos que persigue son: 1) conseguir que tanto estudiantes como educadores/ras sean conscientes de la relevancia que supone trabajar temáticas que contribuyan hacia la igualdad de género, especialmente en el mundo de la Educación; 2) aprender y reflexionar sobre cómo se han construido y manifestado (y se siguen construyendo y manifestando) patrones abusivos de género, en diferentes sociedades, a lo largo de la historia; 3) hacer hincapié en "nuestra forma de actuar", como seres humanos y ciudadanos del mundo, y cómo ésta puede contribuir a la deconstrucción de estereotipos y prejuicios patriarcales, con el fin de crear una sociedad más justa y humana. This multi / interdisciplinary teaching material brings gender issues into focus.The aims are: 1) to make students (and educators) conscious of the relevance of working to promote gender equality, specially in the world of Education; 2) to learn about abusive gender patterns that have been constructed and manifested in different societies throughout the ages; 3) to put emphasis on our performance as human beings and citizens of this world and how this can contribute to the deconstruction of patriarchal stereotypes and prejudices so that a more gender-fair society is possible. The level of English is intermediate so that it can reach a wider number of people.