Kyyränkoski

Äyräpää

TIC y Educación: presente y futuro

Ponencia sobre Tecnología de la información y la comunicación en la actualidad y en el futuro.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Ruta historico literària per Silla i lAlbufera

Comunicación del área temática de Lengua y Literatura.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Alicante

Dades de l'Instituto Geográfico y Castastral. - Revisat per la Diputació Provincial. - Relleu representat per ombrejat. - Llegenda. - Al costat dret escut de la província

Boletín ONUBIB: 1/2019

Recurso electrónico. Publicación trimestral de novedades bibliográficas de acceso libre y texto completo, de publicaciones de la ONU y de sus Organismos Especializados. Electronic resource. Quarterly publication of bibliographic novelties of free access and complete text of publications of the UN and its Specialized Organizations.

Mostreig en ambients aquàtics(II)

tècniques bàsiques de recollida de dades i mostreig d'organismes planctònics i macroinvertebrats d'aigües lèntiques.

_, 2 huevos moteados. Grulla damisela. Zoo de valencia 26/05/1975. Anthropoides virgo (VER0000241)

_ (Anglès), _ (Francès), _ (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 24-3

Per qué jo no puc?

Conferència sobre les bases neurològiques dels problemes d'aprenentatge.València, 3 de juliol de 2015.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Artikkelisarja teoksesta Stephenie Meyer: Vieras (3). Voiko tätä ruumista rakastaa?

Kommentti Capoten esikoisteokseen

Jávea, 823-IV, cuadrante S.O. 1:10.000

Publicat pel bàndol republicà. - Meridià de Madrid. - Altituds referides al nivell mitjà de la mar a Alacant.- Equidistància de les corbes, 5 m. - Corbes mestres cada 50 m. - Xarxa Lambert: numeració i divisió cada 1 km. - Llegenda. - Explicació sobre l'ús del coordinatògraf

Bec-pla, Espátula común (VER0000071)

Altres noms vulgars: Eurasian spoonbill (Anglès), Spatule blanche (Francès), Löffler (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 11-1 Puçol Invierno leucorodia _

Cuevarruz, 638-I 1:25.000

Publicat pel bàndol republicà. - Imprès en febrer de 1939. - Equidistància de les corbes, 10 m. - Corbes mestres cada 50 m. - Meridiá de Madrid. - Xarxa Lambert: numeració i divisió cada 1 km. - Llegenda. - Explicació sobre l'ús del coordinatògraf

Claves para reflexionar y promover la innovación docente en la Universidad.

Ponencia sobre innovación docente en la Universidad.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Inauguració de les jornades

Inauguració de les III Jornades d'Experiències Plurilingües amb la participació de les persones abans esmentades, València, 14 de setembre de 2015.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Laukaa

Arvostelu teoksesta: J. A. Lindqvist Kuinka kuolleita käsitellään

Urajärven ja Vesivehmaan raja

Puput, Abubilla (VER0000186)

Eurasian Hoopoe (Anglès), Huppe fasciée (Francès), Wiedehopf (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 31-3 Cartagena Adulto

Incitación al terrorismo y libertad de expresión: el marco internacional de una relación problemática

La Resolución 1624 (2005) del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas no define la incitación al terrorismo. Sí lo hace, por el contrario, el Convenio núm. 196 del Consejo de Europa de 2005 que caracteriza la provocación pública al terrorismo incluyendo deliberadamente la incitación indirecta, exigiendo una intencionalidad específica y un resultado de peligro de comisión de un delito terrorista. El Informe explicativo del Convenio remite a la jurisprudencia del TEDH para establecer los elementos a considerar en la apreciación de dicho peligro haciendo así de ella un parámetro interpretativo. La Decisión Marco del Consejo de la Unión Europea ha adoptado desde 2008 la misma definición que…

Tetol de cua negra, Aguja colinegra (VER0000107)

Altres noms vulgars: Black-tailed Godwit (Anglès), Barge à queue noire (Francès), Uferschnepfe (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 9-1 La Albufera MachoHembra Adultos Invierno

Skandinavia

Eero ja Erkki Fredriksonin kokoelma

Tema 6 - Metodologia de l'Ensenyament de l'Activitat Física i l'Esport

Este es el tema 6 de la asignatura para ser utilizado por los alumnos que cursan la asignatura en valenciano

Proyecto: 100Bosques y Taller didáctico los cinco sentidos

Xarrada sobre el proyecto 100 Bosques, su creación, desarrollo y actualidad.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Ulvila

Transferències positives en lescriptura de textos entre el català, el castellà i langlés a partir del treball amb seqüències didàctiques.

Exposició de treballs amb seqüències didàctiques a 5è de primària del ceip de Jaume I de Catarroja.Producció: Facultat de Magisteri (www.uv.es/magisteri)

Portell de Morella, 544-II 1:25.000

Publicat pel bàndol republicà. - Imprès en novembre de 1938. - Equidistància de les corbes, 10 m. - Corbes mestres cada 50 m. - Meridiá de Madrid. - Xarxa Lambert: numeració i divisió cada 1 km. - Llegenda. - Explicació sobre l'ús del coordinatògraf

Falcia, blauet, arner, Martín pescador (VER0000184)

Common Kingfisher (Anglès), Martin-pêcheur d'Europe (Francès), Eisvogel (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 31-4

Percepción de los humedales en niños de infantil

Ejemplo práctico de propuesta educativa de ciencias sociales y educación en valores.Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Lescola pel forat del pany

Conferència sobre l'escola vista des de la perspectiva d'una periodista especialitzada, València, 30 de juny de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Kyyjärvenjoki

Arvostelu teoksesta Jane Austen: Ylpeys ja ennakkoluulo

Falcó mostatxut, Alcotán (VER0000168)

Altres noms vulgars: Eurasian Hobby (Anglès), Faucon hobereau (Francès), Baumfalke (Alemany) Gabinet de Vertebrats (Departament de Zoologia), Facultat de Ciències Biològiques (Campus de Burjassot), C/ Doctor Moliner, s/n, Bloque B. 5é plant, Burjassot (Valencia). Armari: 4-2 Llíria Juvenil

Benitachell, 823-III, cuadrante N.O. 1:10.000

Publicat pel bàndol republicà. - Meridià de Madrid. - Altituds referides al nivell mitjà de la mar a Alacant.- Equidistància de les corbes, 5 m. - Corbes mestres cada 50 m. - Xarxa Lambert: numeració i divisió cada 1 km. - Llegenda. - Explicació sobre l'ús del coordinatògraf

El papel del agente de desarrollo local en la creación de empresas en el contexto del desarrollo local : el caso valenciano.

El trabajo tiene por objetivo analizar el papel que desempeñan los agentes de desarrollo local dentro de las políticas de Desarrollo Local, considerando el desarrollo social y cultural, en la creación de empresas y en la contribución a la generación de riqueza en el territorio. Para ello, se realiza un estudio empírico aplicado a los agentes de la Comunidad Valenciana consistente en la contrastación de un modelo teórico obtenido de la literatura publicada y de la normativa legal con las funciones que realmente realizan los agentes. Se han realizado entrevistas durante el primer semestre del año 2009 y se ha aplicado una metodología cualitativa que ha permitido realizar un análisis descripti…