Search results for " APR"

showing 10 items of 924 documents

Fiksētu pacientu aprūpe intensīvās terapijas nodaļā reģionālajā slimnīcā

2020

Bakalaura darba tēma „Fiksētu pacientu aprūpe intensīvās terapijas nodaļā reģionālajā slimnīcā.”. Tēmas aktualitāti nosaka, ka pacientu fiksēšana ir samēra bieža, un pat nepieciešama, bet noteikti nevēlama parādība veselības aprūpē. Pacientu aprūpe pielietojot fiksāciju ir apgrūtināta. Darba mērķis ir noskaidrot fiksētu pacientu aprūpi intensīvās terapijas nodaļā reģionālajā slimnīcā. Pētniecības uzdevumi: apkopot un analizēt literatūru par pacientu fiksāciju un aprūpi, analizēt B. Newman māszinību teoriju saistībā ar pacientu aprūpi intensīvās terapijas nodaļā, izveidot pētījuma instrumentu, veikt pētījumu un analizēt pētījumā iegūtos datus kā arī izstrādāt secinājumus un ieteikumus. Pētni…

fiksēts pacients aprūpereģionālā slimnīcafiksēts pacientsintensīvās terapijas nodaļaMedicīna
researchProduct

SIA “H&M Hennes & Mauritz” finanšu analīze

2020

Bakalaura darba tēma ir SIA “H&M Hennes & Mauritz” finanšu analīze. Uzlabojoties ekonomiskajai situācijai Latvijā, pieaug arī cilvēku algas un patēriņš dažādās mazumtirdzniecības nozarēs. Regulāra finanšu analīzes veikšana uzņēmumā spēj palīdzēt laicīgi noteikt riskus un tos novērst, kā arī sniegt ieskatu uzņēmuma nākotnē un novērtēt uzņēmuma attīstību. Darba mērķis ir, analizējot uzņēmuma “H&M Hennes & Mauritz” finanšu pārskatus, raksturot uzņēmuma pašreizējo attīstības līmeni un piedāvāt priekšlikumus finansiālās situācijas uzlabošanai. Darbā tiek noskaidroti uzņēmuma galvenie konkurenti, salīdzināti finanšu analīzes rādītāji. Bakalaura darbs izstrādāts latviešu valodā un tā apjoms ir 70 …

finanšu rādītājifinanšu analīzeSIA “H&M Hennes & Mauritz”Ekonomikabilancepeļņas vai zaudējumu aprēķins
researchProduct

SIA "Ligumss" finanšu analīze

2016

Bakalaura darba tēma ir SIA “Ligumss” finanšu analīze. Darba struktūru veido trīs nodaļas ar apakšnodaļām, autores izteiktie secinājumi un priekšlikumi. Darba mērķis ir, izmantojot zinātnisko literatūru, SIA “Ligumss” grāmatvedības bilances, peļņas zaudējumu aprēķinus un veikto finanšu analīzi, izstrādāt priekšlikumus finanšu stāvokļa uzlabošanai. Darba uzdevums ir, veicot teorētisko materiālu izpēti, analizēt SIA “Ligumss” finanšu analīzi, izdarīt secinājumus, uz kuru pamata sniegt priekšlikumus uzņēmuma finanšu situācijas pilnveidošanai un uzlabošanai. Pēc finanšu analīzes veikšanas, autore secina, ka uzņēmumam ir bijušas nopietnas finanšu problēmas, kas tikušas pārvarētas un šobrīd uzņēm…

finanšu rādītājifinanšu analīzeSIA „Ligumss”.peļņas un zaudējumu aprēķinsEkonomikagada pārskati
researchProduct

Uzņēmuma SIA "X" finanšu analīze un rādītāju novērtēšana

2015

Bakalaura darba tēma ir uzņēmuma SIA “X” finanšu analīze un rādītāju novērtēšana. Darba mērķis ir izmantojot SIA „X” finanšu pārskatus, veikt finanšu analīzi, izvērtēt uzņēmuma finansiālo situāciju, salīdzināt rezultātus ar konkurējošiem uzņēmumiem, izdarīt secinājumus un sniegt priekšlikumus turpmākai darbības attīstībai. Pētījuma periods ir laika posms no 2011. līdz 2013.gadam. Darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, secinājumiem un priekšlikumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikumiem. Darba apjoms ir 68 lapas, tajā ir ietverti 7 attēli, 20 tabulas, 28 formulas un pievienoti 8 pielikumi.

finanšu rādītājifinanšu analīzebūvniecības nozareEkonomikabilancepeļņas vai zaudējumu aprēķins
researchProduct

Finanšu analīze uzņēmumā SIA “VMF Latvia”

2016

Diplomdarba tēma ir finanšu analīze uzņēmumā SIA „VMF LATVIA”. Diplomdarba mērķis ir veikt uzņēmuma SIA”VMF LATVIA” finanšu analīzes novērtējumu, lai secinātu uzņēmuma finansiālo stāvokli un izstrādātu priekšlikumus tās turpmākai darbībai. Diplomdarba uzdevumi ir izpētīt speciālo literatūru par finanšu analīzi, raksturot SIA „VMF LATVIA” darbību, veikt uzņēmuma finanšu analīzi un apkopot secinājumus un priekšlikumus par uzņēmuma turpmāko darbību. Darbs sastāv no trīs nodaļām - finanšu analīzes būtības, tās mērķiem, tās avotiem un lietotājiem un metodēm; SIA „VMF LATVIA” darbības raksturojuma; veikta SIA „VMF LATVIA” finanšu analīze un salīdzināšana ar konkurentu analīzi. Pēc iegūtajiem rezu…

finanšu rādītājifinanšu analīzepeļņas vai zaudējuma aprēķinsEkonomikaSIA „VMF LATVIA”bilance
researchProduct

Uzņēmuma SIA „Klerus” finanšu analīze un rezultātu novērtējums

2015

Bakalaura darba nosaukums ir „Uzņēmuma SIA „Klerus” finanšu analīze un rezultātu novērtējums”. Darba mērķis – veikt detalizētu teorijas izpēti un finanšu pārskatu analīzi, novērtēt iegūtos rezultātus un izstrādāt priekšlikumus uzņēmuma darbības uzlabošanai. Darbs sastāv no trim nodaļām, kur pirmajā nodaļā autore aplūko uzņēmuma finanšu analīzes teorētiskos aspektus, analīzes būtību un pielietojamās metodes, otrajā daļā ir apkopoti veiktās analīzes rezultāti un izvirzītie secinājumi un priekšlikumi, bet darba trešajā daļā autore salīdzina rezultātus ar konkurējošā uzņēmuma datiem. Darba nobeigumā ir apkopoti autores veiktie galvenie secinājumi un priekšlikumi. Bakalaura darbs sastāv no 74 lp…

finanšu rādītājifinanšu analīzerezultātu novērtējumspeļņas vai zaudējuma aprēķinsEkonomikabilance
researchProduct

Uzņēmuma X finanšu analīze

2017

Bakalaura darba tēma ir „Uzņēmuma X finanšu analīze”. Lai uzņēmums spētu veiksmīgi pastāvēt un attīstīties, ļoti liela nozīme ir efektīvai uzņēmuma finanšu pārvaldībai, tādēļ autors nolēma izpētīt uzņēmuma finanšu rādītājus, analīzes veikšanai. Bakalaura darba mērķis ir, pamatojoties uz uzņēmuma X finanšu rādītāju veikto analīzi, izvērtēt tā darbības finansiālos rezultātus salīdzinājumā ar konkurentiem un piedāvāt priekšlikumus uzņēmuma darbības uzlabošanai. Darba gaitā autors analizēja pieejamo literatūru par finanšu analīzes būtību, veidiem un metodēm, kā arī par finanšu koeficentiem. Darba praktiskajā daļā tika veikta uzņēmuma finanšu analīze par 2013.-2015.gadu, aprēķinot likviditātes, …

finanšu rādītājipeļņas vai zaudējuma aprēķinsanalīzeUzņēmumsEkonomikabilance
researchProduct

Métodos centrados en el aprendizaje en Fisioterapia. Capacidades del alumno y contexto de aprendizaje

2017

[EN] In this work we wanted to assess the effects of the use of learning-centered methods on various capabilities/abilities of some students and on their perception of the learning environment developed by their professors. The sample consisted of 231 third-year students from the University of Valencia. They belonged to three groups and they were studying the subject of Physiotherapy Cardio circulatory in the degree of Physiotherapy. In order to verify the objective and the hypotheses set out in the research we used a quasi-experimental sequential cohort design with non-equivalent control group, by using a posttest in the control group and a pretest and a posttest in the experimental group.…

fisioterapiaClassroom environmentcondiciones de aprendizajeGeneral MedicineEntorno de aprendizajeEstudiantes universitariosLUniversidad de ValenciaEducationLearning skillsmétodo educativoestudiante universitario de primer ciclodestrezaEnfoque centrado en el alumnoCollege studentsHabilidades de aprendizajeLearner centred approachREDU. Revista de Docencia Universitaria
researchProduct

Las empresas de inserción como espacios educativos: Las prácticas de acompañamiento en el puesto de trabajo

2017

El objetivo de la comunicación es mostrar el marco general del estudio denominado “Procesos de formación, acompañamiento, cualificación y desarrollo personal en empresas de inserción: innovación en la inclusión social desde el empleo” (EDU2013-45919-R, EMPLEA). La investigación parte del concepto de las empresas de inserción como empresas del tercer sector que promueven procesos formativos intencionales de carácter formal e informal de personas que salen de procesos de exclusión social. El objetivo principal del proyecto es conocer las prácticas de acompañamiento en el puesto de trabajo y sus efectos sobre los procesos de desarrollo personal, formativo y profesional de las y los trabajadore…

formación profesionalcualificación profesionaltrayectorias de aprendizaje:PEDAGOGÍA [UNESCO]empleabilidadUNESCO::PEDAGOGÍAempresas de inserción
researchProduct

La gamificación como estrategia de aprendizaje en un aula de Formación Profesional

2020

Esta experiencia se centra en la gamificación como estrategia de enseñanza para motivar al alumnado de Formación Profesional (FP) que cursa la asignatura de Empresa e iniciativa emprendedora. El punto de partida de nuestra investigación se basa en el uso de la gamificación como herramienta educativa en la formación de futuros técnicos profesionales que hace que la situación de aprendizaje sea más efectiva permitiendo al alumnado ser participe y responsable de su proceso de educativo. Constatamos que haciendo un uso adecuado de las herramientas tecnológicas incentivamos la creatividad y la imaginación y al mismo tiempo aumenta la motivación e implicación del alumnado. This experience focuses…

formación profesionaldispositivos móvilesgamificaciónemprendimiento:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAestrategias de aprendizaje
researchProduct