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El papel de la dislipemia aterogénica en las guías de práctica clínica.
2016
Background and objective Atherogenic dyslipidaemia is underdiagnosed, undertreated, and under-controlled. The aim of the present study was to assess the positioning of clinical guidelines as regards atherogenic dyslipidaemia. Material and method The major clinical guidelines of scientific societies or official agencies issued between January 1, 2012 and March 31, 2015 were collected from the MEDLINE database. High-density lipoprotein (HDL) cholesterol, triglycerides, atherogenic dyslipidaemia, non-HDL cholesterol, and apolipoprotein (apo) B were gathered from the 10 selected guidelines, and it was assessed whether these parameters were considered a cardiovascular risk factor, a therapeutic …
Effect of chest compressions only during experimental basic life support on alveolar collapse and recruitment
2007
Summary Aim The importance of ventilatory support during cardiac arrest and basic life support is controversial. This experimental study used dynamic computed tomography (CT) to assess the effects of chest compressions only during cardiopulmonary resuscitation (CCO-CPR) on alveolar recruitment and haemodynamic parameters in porcine model of ventricular fibrillation. Materials and methods Twelve anaesthetized pigs (26±1kg) were randomly assigned to one of the following groups: (1) intermittent positive pressure ventilation (IPPV) both during basic life support and advanced cardiac life support, or (2) CCO during basic life support and IPPV during advanced cardiac life support. Measurements w…
A noninvasive postoperative clinical score to identify patients at risk for postoperative pulmonary complications: The air-test score
2020
BACKGROUND: Postoperative pulmonary complications (PPCs) negatively affect morbidity, healthcare costs and postsurgical survival. Preoperative and intraoperative peripheral oxyhemoglobin saturation (SpO2) levels are independent risk factors for postoperative pulmonary complications (PPCs). The air-test assesses the value of SpO2 while breathing room-air. We aimed at building a clinical score that includes the air-test for predicting the risk for PPCs. METHODS: This is a development and validation study in patients -randomly divided into two cohorts- from a large randomized clinical trial (iPROVE) that enrolled 964 intermediate-to-high risk patients scheduled for abdominal surgery. Arterial …
Atención a la salud mental en adolescentes en conflicto con la ley: Una revisión comparativa de Brasil y España
2021
Se realizó un estudio comparativo descriptivo de las políticas de atención de salud mental dirigidas a adolescentes en conflicto con la ley en Brasil y España. Se realizaron búsquedas en las bases de datos Google Académico, Medline y Scopus utilizando dos estrategias de búsqueda integral para identificar y sintetizar la literatura. Se identificaron tres categorías principales que permiten definir y analizar las políticas de atención a la salud mental dirigidas a adolescentes en conflicto con la ley en Brasil y España: 1) modelos de atención a la salud y salud mental, 2) redes de atención a la salud mental infanto-juvenil, y 3) atención de salud mental a adolescentes en conflicto con la ley.…
Modalidades de escolarización
2008
Se describen las principales modalidades de escolarización para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Optimización de la medida de la calidad de vida en personas mayores con dependencia en centros residenciales de Guipúzcoa: Escalas Fumat y Qualid
2019
La investigación tuvo como objetivo poner a disposición de los centros residenciales un conjunto de herramientas validadas para la medida de la calidad de vida de personas mayores con dependencia, tanto con como sin deterioro cognitivo grave, que fueran ágiles y sirvieran para orientar el diseño de intervenciones y guiar la implantación de modelos de atención centrados en la calidad de vida de las personas. La escala FUMAT ADAPTADA se construyó con 24 ítems rescatados de la escala FUMAT (Verdugo, Gómez y Arias, 2009) de entre los que los 22 profesionales de 4 grupos focales validaron para su uso en centros residenciales. Se validó confirmatoriamente (n=191), al igual que la escala QUALID (W…
Episodios de aprendizaje situado (EAS) y tecnologías de la información: Formación de profesorado para la atención a la diversidad
2017
Presentamos un estudio que persigue la formación de docentes que trabajan con alumnado con necesidades educativas especiales, tanto en contextos de aulas ordinarias como especiales, para el desarrollo de su competencia digital. Se diseña, desarrolla y evalúa un proceso formativo basado en la metodología de los Episodios de Aprendizaje Situado (EAS) y su aplicación a las aulas. Participan maestros españoles e italianos a los que se les administra un cuestionario de autopercepción de competencia digital construido ad hoc. La posterior aplicación al aula de los contenidos aprendidos por los docentes se sigue y complementa mediante observación participante. Los resultados obtenidos indican un i…
Medidas específicas de atención a la diversidad
2008
Se describen las medidas específicas de atención a la diversidad para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en la normativa española derivada de la LOE.
Revista española de orientación y psicopedagogía
2014
Con frecuencia en el contexto escolar los profesionales de la orientación deben realizar la evaluación de alumnos que presentan síntomas de TDAH, tarea para la cual hacen uso de diferentes instrumentos de evaluación de probada eficacia. Tomando como punto de referencia los criterios actuales para el diagnóstico de este trastorno, se realiza un análisis cualitativo de los ítems que componen 6 escalas y cuestionarios dirigidos a recoger información de los profesores para la evaluación del TDAH. Una vez realizado el vaciado de todos los ítems que componen los instrumentos, se ha realizado la asignación de cada uno de ellos al criterio del DSM-IV-TR y DSM-V al que va referido. Esto ha permitido…