Search results for " FORMAZION"
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Insegnare facendo, imparare dimenticando
2022
Il saggio riflette sulla pedagogia dell'architettura e sull'insegnamento della progettazione architettonica di prima annualità. Attraverso l'esperienza didattica di alcuni maestri e contemporanei rintraccia una linea di condotta per la propria esperienza didattica che discute criticamente i fondamenti disciplinare dell'architettura.
Una pioggia vitale
2021
Pioggia di Libri è una manifestazione promossa da Andrea Sciascia, nell’ambito delle attività didattiche e scientifiche del Dipartimento di Architettura che ha lo scopo di divulgare ed incentivare il rapporto tra gli studenti ed il mondo accademico. Con il presente contributo, l’autore (da delegato alla Didattica per il Dipartimento di Architettura) evidenzia alcune importanti ricadute dirette di questa iniziativa sul piano formativo per gli studenti. Rain of Books is an event promoted by Andrea Sciascia, as part of the educational and scientific activities of the Department of Architecture which aims to disseminate and encourage the relationship between students and the academic world. Wit…
Tra pittura, scultura e architettura: una ipotesi differente su Antonino Ferraro de Imbarracochina (1523?-1609?)
2014
Il presente contributo indaga sul profilo biografico di una personalità artistica attiva nel secondo Cinquecento in Sicilia: Antonino Ferraro, detto de Imbarracochina. La ricerca, condotta soprattutto sulla lettura filologica dei documenti d'archivio in buona parte già pubblicati dalla storiografia, pone degli interrogativi sulla provenienza del maestro attivo nel campo della pittura, scultura e architettura e autore dell'enigmatica quanto sorprendente decorazione a stucco della cappella Aragona in San Domenico a Castelvetrano (Trapani). Alcuni indizi spingerebbero a individuare per Ferraro un fuoco di provenienza aragonese, nel triangolo compreso tra Teruel, Zaragoza e Tarazona. In questo …
Oltre i limiti dell'identità
2012
Si esamina lo stato dell'arte della formazione per il turismo in Italia per motivare le ragioni di un master internazionale su turismo e pianificazione territoriale finalizzato a costruire un'alternativa mediterranea allo sviluppo fondato sulla relazionalità e su una declinazione plurale del concetto di identità territoriale.
Linguaggio e sapere giuridico: note per una moderna formazione del giusprivatista
2022
Il presente contributo intende indagare le connessioni tra linguaggio giuridico e la formazione del giurista di diritto privato. In un contesto caratterizzato da un sempre maggiore deterioramento del linguaggio usato dal legislatore, occorre concentrare l’attenzione sul ruolo del linguaggio giuridico come elemento centrale della scienza giuridica. Il problematico processo di “emancipazione” delle corti dal dato normativo testuale suggerisce di formare il giurista in modo da prepararlo ad un’attività ermeneutica che assegna sempre più rilievo al contesto, facendo emergere la storicità del diritto e le strutture economiche e sociali sottese alle varie norme, con un approccio metodologico che …
Il mercato del lavoro e la formazione professionale in Sicilia
2009
Social pollution: from flexibility to exploited work
2009
Contributo al dibattito sul futuro del modello sociale
2009
Sanzioni sportive, sindacato giurisdizionale, responsablità risarcitoria
2011
La Corte costituzionale riconosce il valore dello sport quale formazione sociale di rilevanza costituzionale. La legge n. 280/2003 è legittima dal punto di vista costituzionale.
La dis-integrazione dell’eroe: “Una nobile follia” di Igino Ugo Tarchetti
2007
Nel romanzo “Una nobile follia” la formazione del protagonista – un soldato reduce dalla Guerra di Crimea – non coincide con l’integrazione sociale: vittima di un conflitto insanabile fra il proprio io e il mondo esterno, il personaggio sceglie la via del rifiuto e approda alla follia, forma estrema di dis-integrazione. Per queste ragioni "Una nobile follia" non si può ascrivere né al genere della formazione borghese né a quello della formazione dell’artista. Il suo itinerario di Verbildung si configura allora come un apprendistato di morte e tuttavia, proprio in virtù dell’allontanamento sociale, il ‘folle’ protagonista approderà ad un’evoluzione morale e spirituale.