Search results for " Mujer"
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Identidades docentes en Paraguay: investigación educativa basada en artes
2021
En este trabajo presentamos los resultados del proyecto Mujeres Maestras, un proyecto de investigación internacional con quince años de trayectoria, que busca, mediante las artes, elaborar un discurso visual que se convierte en homenaje al colectivo de las maestras. Tras presentar las características de esta investigación basada en las artes y la trayectoria del proyecto a nivel internacional, nos centramos en el caso concreto de la experiencia del Paraguay. En Mujeres Maestras del Paraguay se presenta la creación artística como herramienta de construcción de narrativas personales y colectivas. El trabajo muestra una selección de piezas artísticas del proyecto, así como algunos relatos de l…
Entrevista semiestructurada para la exploración de la violencia sexual sobre las mujeres en la relación de la pareja (EVS)
2016
La violencia sexual en el ámbito de la relación de pareja es un problema grave experimentado por un alto número de mujeres. Sin embargo, es difícil su detección por la ausencia de reconocimiento social. Este tipo de violencia con frecuencia se da ligado a otras formas de maltrato, no obstante observamos que diferentes protocolos de entrevista publicados para explorarla, no la evalúan o lo hacen de forma superficial. Esto se suma al hecho de que algunas de las mujeres que lo sufren no son conscientes del maltrato, ni de la gravedad e impacto real que tiene sobre ellas. Por todo ello, nuestro objetivo es proponer una herramienta de recogida de información sobre la violencia sexual en la parej…
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA INDEPENDENCIA AMERICANA Y LAS MUJERES INDEPENDENTISTAS
2014
Protocolo de Desigualdad
2021
El siguiente "fanzine" es el resultado gráfico del evento "Hackatón Igualxs", celebrado en la Facultad de Geografía e Historia en abril de 2021. "Protocolo de Desigualdad" recoge de forma visual los temas tocados durante el hackatón sobre el tema de la igualdad e identidad de género en el ámbito universitario. Ha sido realizado por los participantes al evento bajo la supervisión de Roberto Riccardo Alvau, Juan de Dios Hernández Martínez, Florencia Prone y This 'fanzine' is the graphic product of the event "Hackatón Igualxs", which took place at the Facultad de Geografía e Historia (UV) in April 2021. 'Protocolo de Desigualdad' (Protocol of Inequality) is a visual collection of the issues di…
La participación de las mujeres intérpretes en las orquestas sinfónicas de la Comunidad Valenciana: una realidad hermética
2018
Associations of Sleep Quality, Anxiety, and Depression with Cognitive and Executive Functions among Community-Dwelling Women Aged 65 ≥ Years: A Cross…
2021
Background: The objective of this study was to evaluate the associations of sleep quality, anxiety, and depression with cognitive performance, executive functions, and verbal fluency among women aged ≥ 65 years. Methods: A cross-sectional study was conducted on 241 women (72.52 ± 3.93 years). Cognitive performance (Mini-Mental State Examination) and impairment (Montreal Cognitive Assessment), verbal fluency (Isaacs test) and executive function (Trail Making Test), Sleep quality (Pittsburgh Sleep quality Index) and anxiety and depression (Hospital Anxiety and Depression Scale) were determined. Results: The linear regression analysis indicated that anxiety, depression and age, were related to…
Protección de las víctimas de violencia doméstica: Estudio del Derecho internacional, europeo y comparado de las legislaciones española y alemana
2020
El presente trabajo tiene por objeto analizar producción normativa tanto internacional como europea más relevante en materia de protección de las víctimas de violencia género, en general, y violencia doméstica, en particular. Dicho estudio se lleva a cabo al hilo de la producción legislativa así como procedimientos de control y cooperación internacionales y europeos en la materia. En primer lugar, se analiza la normativa internacional que emana de Naciones Unidas (Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer - CEDAW); en segundo lugar, la del Consejo de Europa (Convenio sobre prevención y lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia do…
Women in contemporary English drama translation: enhancement and downplay mechanisms to portray Golden Age damas
2011
In the last two decades British and American drama translators have shown a growing interest in the Spanish classics, resulting in English versions exclusively intended for the stage. Within this particular context, this paper is intended to provide a general view on how a motif present in the source texts, i.e. the role of women, is transferred into the target plays. A close analysis of the translated works reveals how women’s acts can be enhanced or downplayed in order to accommodate them to the recipient culture. Hence, political correctness, reaction to male domination, moral squeamishness and honour emerge as important elements to be taken into account. Conclusions will ultimately prov…
De las buenas mujeres: su imagen y caracterización en la literatura ejemplar de la Edad Media
1995
La condición de la mujer medieval, tanto en el ámbito social y privado como en el cultural, siempre ha despertado el interés de los especialistas, sobre todo en las últimas décadas'. Del mismo modo, las mujeres, ya en calidad de autoras o lectoras, ya como personajes, ocupan un lugar significativo e incuestionable en el universo literario. La plasmación literaria de la mujer que nos brindan los textos medievales normalmente se distribuye en dos categorías contrapuestas: buenas y malas mujeres; dichas categorías están en total consonancia con la concepción en tomo a la fémina que guía la ideología del medievo. En este trabajo se estudian los atributos que dibujan y conforman la virtud femeni…
Re-visitando a Federica Montseny : Una lectura de la Victoria y sus lecturas
2006
This article wants to be a close reading of La Victoria, Federica Montseny’s novel published in 1925, in order to achieve two objectives: on the one hand, to break down the clichés that normally appear in Montseny’s work –her “revolutionary melodrama”- as a perfect example of the eternal “ethic-aesthetic” paradox and, on the other hand, to point out the capability of this kind of study to dynamize the so-called “women’s literature” in the context of the XX Century Spanish literature.