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Entrenamiento en habilidades sociales, entre pacientes esquizofrénicos: validación de un programa para pacientes crónicos.
2008
El estudio tiene como objetivo fundamental, comprobar la eficacia de las técnicas de habilidades sociales con usuarios esquizofrénicos de carácter crónico. Dichas técnicas han sido validadas científicamente y son de uso generalizado en los distintos contextos del tratamiento de la esquizofrenia. El periodo de estudio fue de un año de duración, desde marzo-abril de 2006 hasta marzo-abril 2007, aunque durante los meses enero-febrero 2006 se realizo un estudio piloto en un Centro de Salud Mental. El programa constó de 28 sesiones que se realizaron desde abril a septiembre de 2006, la frecuencia de las sesiones fue semanal y la duración de 90 minutos. De las 28 sesiones del programa, 24 se llev…
Repercusiones del deseo y la búsqueda activa de información sobre la toma de decisiones en pacientes asmáticos.
2004
El asma es una enfermedad crónica que afecta a una parte significativa de la población y cuya prevalencia y morbilidad están aumentando, a pesar del cada vez mejor y mayor conocimiento que de la misma se posee y del amplio abanico de tratamientos de que se dispone para su manejo. En este contexto, la implicación del paciente en el manejo y control de su enfermedad, incluyendo el tratamiento farmacológico, se ha venido reclamando como un objetivo terapéutico de indudable valor. Un primer paso para diseñar programas que favorezcan tal implicación- los denominados programas de educación y automanejo- es conocer qué tipo de información sobre su asma desea tener el enfermo, hasta qué punto es ca…
La medición de la psicopatía en el contexto del sistema de justicia juvenil en España.
2009
Desde finales de los años 80 del siglo pasado el interés por el estudio de la psicopatía ha ido creciendo entre los profesionales de la psicología, debido a su capacidad para predecir comportamientos delictivos reincidentes y violentos, demostrada en múltiples estudios empíricos. Surge por ello la necesidad de evaluar eficazmente el constructo, no sólo en adultos como también en la población juvenil donde hay que extremar precauciones. En este contexto nuestro objetivo principal fue conocer el comportamiento factorial de algunas de las escalas más utilizadas cuando se aplican a nuestra población y su capacidad para predecir la conducta reincidente y violenta de los jóvenes que cometen delit…
Modelos Teóricos de los Procesos de Categorización y Aprendizaje Discriminativo.
2005
El estudio de la categorización y de la identificación perceptiva puede dividirse en dos grandes áreas según el tipo de estímulo empleado: categorización unidimensional y multidimensional. Desde ambas perspectivas se han desarrollado diferentes modelos que no suelen ponerse a prueba utilizando tipos de estímulos del otro enfoque. De esta forma, los modelos o teorías multidimensionales pocas veces se comprueba su validez empleando estímulos unidimensionales. Por otra parte, cuando se comparan modelos dentro de una misma perspectiva, suelen presentar un elevado grado de ajuste por lo que aceptar uno u otro depende en ocasiones de criterios vagos. Por ejemplo, desde el estudio de la categoriza…
Motivación de conductas prosociales en la escuela a través del deporte.
2008
El estudio de los valores prosociales y la disminución de las conductas antisociales a través de las clases de educación física son el eje central de esta tesis. La tesis está dividida en dos partes claramente diferenciadas: el abordaje teórico y la parte empírica. La fundamentación teórica se aborda desde las principales teorías motivacionales aplicadas al ámbito del deporte, incluyendo también los aspectos evolutivos y de desarrollo moral y centrándose en las investigaciones realizadas en el deporte escolar. Además, se presenta una panorámica general de la situación actual de violencia en los contextos escolares así como las posibles vías de resolución. La tesis, realizada en un contexto …
Effects of personal epistemology beliefs, task conditions and prior knowledge on understanding of multiple texts.
2009
One of the major challenges of a knowledge society is that students as well asother citizens must learn to understand and integrate information from multiple textualsources. Still, tasks and reader characteristics that may facilitate or constrain suchintertextual processes are not well understood by researchers. In four studies, wecompare the effects of summary and argument essay tasks when undergraduates readseven different texts on a particular scientific topic and we examine whether theseeffects are moderated by some characteristics of the reader.In the first study, we explore and compare the dimensionality of personalepistemology with respect to climate change across the contexts of Nor…
Un taller de prevención para los trastornos de la conducta alimentaria en la Comunidad Valenciana.
2008
En la sociedad actual, la delgadez se ha convertido en una virtud que proporciona éxito, seguridad, belleza, salud y aceptación social. Cuidar el cuerpo se ha confundido con perder kilos y cualquier aumento de peso es considerado como una falta cuyo castigo se paga en el gimnasio (Gascón y Migallón, 2002). Esta preocupación por la delgadez está dando lugar a un incremento desorbitado de los problemas relacionados con la insatisfacción de la imagen corporal y, de forma más concreta, de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Nos encontramos ante un problema de salud grave, que se ha infiltrado en personas de cualquier edad y sexo y donde los medios de comunicación están jugando un g…
El síndrome de quemarse por el trabajo (Burnout) en profesionales de enfermería: un estudio longitudinal.
2008
El estrés ocupacional prolongado puede causar el síndrome de quemarse por el trabajo (en adelante SQT), Burnout, en profesiones en las que se mantiene una relación de ayuda constante y directa, basada en un contacto interpersonal intenso con los beneficiarios del servicio. Así, la profesión sanitaria muestra altos niveles de estrés y es propensa a desarrollar el SQT. Los objetivos del estudio fueron los siguientes: (1) Análisis de la calidad psicométrica del MBI-HSS (Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey) (Maslach y Jackson, 1986). (2) Análisis de prevalencia del SQT en los profesionales de enfermería (3) Estudiar a través de un diseño longitudinal cómo la influencia de los proces…
Estudio de la mediación del sistema histaminérgico en el efecto producido por la amitriptilina sobre la evitación inhibitoria en ratones.
2008
El trabajo que presento realiza una descripción de la depresión y la memoria dirigida a satisfacer la curiosidad tanto del lector no introducido en la materia como la del lector más exigente. La depresión es la causa principal de discapacidad en la región europea. Para el 2020 se espera que se convierta en la segunda causa en orden de importancia de carga de enfermedad, antecedida solo por las enfermedades del corazón. De entre los antidepresivos, se señala el clásico amitriptilina como fármaco de primera elección en el tratamiento de depresiones graves. Pero tiene efectos secundarios, entre los que se encuentra efecto deteriorante sobre la memoria, tanto en seres humanos como en animales. …
Estructuración cognitiva del Mundo Vocacional.
2004
Este trabajo de tesis doctoral, representa un esfuerzo por introducir, en la investigación e intervención del asesoramiento vocacional, dentro del enfoque conductual cognitivo, una vertiente cognitiva de la conducta, inspirada en determinados planteamientos de la Teoría de Constructos Personales de Kelly. Su fundamentación teórica, encuadra la Conducta y Asesoramiento Vocacional dentro del enfoque Conductual-Cognitivo, del que se derivan los sistemas de autoayuda y asesoramiento (SAAV), siendo una de las fases, la Cognición vocacional, y su instrumentación, la Rejilla Vocacional (RV), el núcleo fundamental de esta tesis. Se revisan las aproximaciones cognitivas al Asesoramiento Vocacional, …