Search results for " Pandemia"
showing 10 items of 36 documents
Responsabilità civile e pandemia
2022
Il saggio propone una riflessione sull’uso della responsabilità civile per fronteggiare i danni da covid 19, interrogandosi sul ruolo che, nel contesto di danni di massa, può di fatto rivestire l’istituto, le sue funzioni ed i suoi limiti. Muovendo dall’analisi dei criteri che presiedono alla formulazione del giudizio di responsabilità, l’autore si sofferma, in particolare, sulla clausola dell’ingiustizia, quale snodo centrale per l’affermazione di una responsabilità civile. Il parametro dell’ingiustizia, viene collocato quindi nella prospettiva del bilanciamento ragionevole tra diritti fondamentali che, in nome di un principio supremo di dignità, induce le Corti alla ricerca di un ragionev…
L’interesse pubblico tra politica e amministrazione: il caso dell’obbligo vaccinale durante la pandemia
2022
This paper analyses two rulings, one – sentenza no. 7045/2021 – pronounced by the Consiglio di Stato (the highest Administrative Court in Italy) and one – ordinanza no. 38/2022 – pronounced by the Consiglio di Giustizia Amministrativa per la Regione Siciliana (the Administrative Justice Court for the Sicilian Region), comparing the argumentative technique used by the two courts in the context of the rapidly evolving regulatory framework of the vaccination mandate. The starting point of the investigation is the reconstruction of the vaccination mandate as an expression of the principle of solidarity, intimately connected to a vision of the rule of law as an essential legal ideal to guarantee…
Los resgos para el dereho en tiempos de pandemia: el ejemplo paradigmàtico de los puertos italianos declarados inseguros
2021
The coherence of the legal system becomes a particularly relevant and complex issue with regard to the conflicts that may arise between constitutional principles. From this perspective, the paper considers some immigration laws - and in particular the Ministerial Decree of 7 April 2020, which states that "for the entire duration of the national health emergency resulting from the spread of the COVID_19 virus, Italian ports do not ensure the necessary requirements for the classification and definition of Place of safety ("safe place") "- enacted by the Italian government in the most acute period of the health emergency connected to the spread of covid-19, by evaluating whether they, by affec…
La scuola tra riapertura e nuove sfide
2020
L'articolo si sofferma sulla sfida educativa in tempo di pandemia
Città (in)vivibili
2021
Questo volume è strutturato in tre parti e raccoglie i contributi di studiosi con lunga esperienza e di giovani ricercatori che hanno voluto incuriosire il lettore con appassionanti e complessi viaggi in città (in)vivibili. This volume is structured in three parts and collects the contributions of scholars with long experience and young researchers who wanted to intrigue the reader with exciting and complex trips to (in) livable cities.
Innovazione e resilienza nella città intelligente. Pratiche fiorentine al tempo della pandemia
2021
La pandemia ha dato l’opportunità ad alcune città di dimostrare il grado di competitività raggiunto e di divenire un modello di riferimento. In questi contesti non ha prevalso l’immobilismo o la sterile attesa, ma una fervente attività propositiva e creativa. Il presente contributo si propone di approfondire solo una delle esperienze di creatività e di azione all’interno di una città certamente smart, Firenze. Il caso della Galleria degli Uffizi dimostra la capacità dei contesti ad elevato livello tecnologico e di competenze di superare con brillantezza le situazioni critiche che, nella loro diversificata configurazione, possono presentarsi. The pandemic has given some cities the opportunit…
Educativamente: dall’esclusione all’inclusione
2022
La diffusione della pandemia Covid-19, oltre alle conseguenze devastanti che ha causato sulla salute globale del pianeta, ha determinato, come evidenziato dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), un incremento nella domanda di salute mentale. I più colpiti sono stati tutti coloro che erano già esposti a fragilità e che dipendevano dal sistema socio-sanitario. Nel presente contributo, al fine di analizzare best practices finalizzate all’inserimento socio-lavorativo di persone con problemi di salute mentale, verrà presentata l’esperienza “Educativamente” realizzata dalla rete composta dal servizio di Salute Mentale dell’ASP 6 del Comune di Palermo e dalla Caritas diocesana. L’analisi …
Territorio e pandemia, resilienza e fragilità
2021
Il contributo recensisce criticamente lo Special Issue "Abitare il territorio al tempo del Covid”, curato da Anna Marson e Antonella Tarpino, della rivista "Scienze del territorio. Rivista di Studi Territorialisti" 2020, ISSN 2384-8774 e 2284-242X.
La comunità educante di fronte alla pandemia: possibili strategie di intervento e nuovi scenari in un’ottica di rete
2022
Quando nel mese di marzo 2020, anche i servizi educativi 0-6 in Italia furono chiusi in base alle misure di sicurezza per pandemia da Covid 19, ci si ritrovò da un giorno all’altro e senza alcuna esperienza pregressa, ad organizzare delle forme di educazione a distanza e di sostegno alle famiglie e ai bambini. Nell’articolo, in particolare, descrivo come si è cercato di far fronte all’emergenza nei nidi e nelle scuole dell’infanzia gestiti dal Comune di Palermo e come l’esperienza del primo lock down abbia permesso di mettere a fuoco alcune strategie di intervento che si sono rivelate una risorsa potenzialmente trasferibile in situazioni di normalità. Sottolineo, inoltre, come la necessità …
Distance learning of university tutoring. Brief analysis of an experience
2022
The paper focuses on peer training in the period of the pandemic in which even university tutoring took place remotely. The activated involvement and co-construction of the path allow students to feel an active and proactive part of their growth path by portraying them from the passive role that the DAD entails. Peer tutoring is proposed as a strategic educational device to improve the quality of learning processes. In addition, peer support can activate social, emotional, and methodological skills that are fundamental for students' academic career. After a brief examination of the distance peer-tutoring, the analysis of a tutoring experience carried out at the University of Palermo is pres…