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Influencia de un programa de actividad física sobre aspectos físicos y psicológicos en personas de mas de 55 años en la población del Algarve.
2006
El envejecimiento es provocado por la pérdida progresiva de los mecanismos fisiológicos de adaptación al ambiente, que pueden dar lugar a la muerte, siendo esta situación de forma más agravante en las personas mayores, principalmente debido a desequilibrios en los mecanismos de regulación de las funciones orgánicas provocadas por alteraciones consideradas de menor gravedad en personas adultas (Mazo, 2001).Este estudio tiene como objetivo, dar conocimiento de cómo se encuentran las características físicas (fuerza, flexibilidad y equilibrio) y psicológicas (autoestima y satisfacción con la vida) de estas poblaciones con el objetivo de desarrollar un programa de ejercicio físico adecuado a sus…
Situación profesional de las personas que trabajan en funciones de actividad física y deporte en la Comunidad Autónoma Valenciana (2004).
2005
Esta tesis doctoral trata de conocer el actual mercado laboral y profesional de los titulados de la actividad física y del deporte en la Comunidad Valenciana. En ella se describe las diferentes funciones laborales de actividad física y deporte desarrolladas, la situación socio-demográfica, laboral y formativa de las personas que realizan dichas funciones así como la interacción entre ambos aspectos. También se determina los diferentes perfiles de las distintas titulaciones de la actividad física y del deporte y el de los no titulados. La metodología utilizada es descriptiva de corte cuantitativo, en la que se realiza entrevista individual, oral y estandarizada por medio de cuestionario a 60…
El valor pedagógico de la danza
2006
En el año 1990, se publicó en España la Ley Orgánica General de Ordenación del Sistema Educativo (LOGSE). Esta ley supuso el primer paso en la regularización jurídica de la danza dentro del sistema educativo español. En esta ley la danza se contempla, en primer término, dentro de la categoría de "enseñanzas artísticas". Las "enseñanzas artísticas" enmarcadas dentro del apartado de "enseñanzas de régimen especial", tienen como objetivo la formación artística y la cualificación de los futuros profesionales de la música, la danza, el arte dramático, las artes plásticas o el diseño. En el caso de la danza, se regula la formación para la capacitación de los futuros profesionales de la danza. Por…
Influencia de variables biomecánicas y fisiológicas sobre el rendimiento deportivo de atletas en silla de ruedas. Optimización del rendimiento de un …
2007
La investigación en el ámbito del deporte adaptado ha ido aumentando considerablemente en los últimos años, sin embargo, apenas existe conocimiento científico que se pueda aplicar a la mejora del rendimiento deportivo de los atletas en silla de ruedas, en especial cuando se trata de optimizar el rendimiento de un atleta del más alto nivel internacional.El objetivo general del presente trabajo fue generar conocimiento científico específico sobre la propulsión en una silla de ruedas de atletismo, desarrollar metodología para valoración biomecánica y fisiológica de atletas en silla y, finalmente, optimizar el rendimiento deportivo de un atleta de elite internacional.De este modo se llevó a cab…
Evaluación de las revistas científico-técnicas españolas de las ciencias de la actividad física y el deporte: validación y aplicación de un modelo
2007
Los objetivos de este trabajo son la elaboración, validación y aplicación de un modelo de evaluación de revistas científicas, adaptado a las características actuales de las publicaciones periódicas españolas del campo de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, que permita clasificarlas en diversas categorías de calidad. Para llevar a cabo estos propósitos, en primer lugar, se ha actualizado el inventario de revistas científico-técnicas del campo y se han analizado las características básicas de las 32 publicaciones periódicas identificadas. Después, se ha elaborado un modelo para la evaluación global de la calidad de las revistas que combina indicadores formales, de contenido cien…
Propuesta y resultados de una evaluación condicional específica para el entrenamiento de judo: La batería blasco aplicada en judokas españoles.
2008
La evaluación condicional es un elemento básico en el ámbito del Alto Rendimiento cuando se centra en valoraciones específicas y relevantes, de ejecución sencilla y lectura simple, con resultados aplicables al proceso de entrenamiento. De la misma forma, junto a un análisis numérico o cuantitativo, la evaluación condicional debe permitir una lectura cualitativa que explique las capacidades del deportista desde una perspectiva global e integradora. Con el objeto de ajustarnos a estas premisas y mejorar el espectro de la evaluación en Judo, hemos desarrollado una batería de seis pruebas para determinar en qué manifestaciones condicionales destacan de forma significativa los mejores judokas. E…
Efectos del entrenamiento con electroestimulación muscular en pacientes afectados de hemofilia A
2007
La propuesta de la presente investigación fue examinar los efectos producidos por un programa de electroestimulación muscular aplicado sobre el biceps brachii en pacientes afectados de hemofilia A. Treinta sujetos tomaron parte en el presente estudio, 15 pacientes con hemofilia A clínicamente graves (nivel de factor Estos resultados permiten afirmar que el tratamiento con electroestimulación propuesto muestra una buena adaptación a las características clínicas de los hemofílicos sin evidenciar ningún efecto secundario y tiene un impacto significativo sobre el trofismo muscular y la capacidad de ejercer fuerza de los pacientes. Este trabajo demuestra que los tratamientos de electroestimulaci…
La calidad percibida en los servicios náuticos de la Generalitat Valenciana
2005
Desde la perspectiva de la Psicología del consumidor y su imbricación en las conductas deportivas, los objetivos principales de la presente investigación han sido, analizar la calidad percibida y la satisfacción de los usuarios de las escuelas del mar de la Generalitat Valenciana, y mejorar el conocimiento sobre la calidad de los servicios deportivos en instituciones públicas. El trabajo se desarrolló durante tres temporadas de actividades náuticas en las escuelas del mar de la Generalitat Valenciana con una muestra total de 3.588 usuarios. Para la recogida de datos se elaboró un cuestionario compuesto por ocho áreas de evaluación: 1) comunicación, conocimiento y notoriedad, 2) toma de deci…
TeamLab : au-delà de quelles limites ? Le numérique à la portée des publics
2019
L’article va étudier l’exposition « TeamLab : au-delà des limites », qui s’est déroulée à la Halle de la Villette à Paris du 15 mai au 9 septembre 2018. Il s’agit de mettre en évidence les nouveaux usages et les expériences induits au visiteur par cette exposition temporaire qualifiée d’immersive entièrement construite sur des outils numériques. Peut-on encore parler d’exposition ? L’emploi d’interfaces conviviales permet-il de dépasser les barrières culturelles et valoriser le pays mis à l’honneur dans ce parcours exploratoire : le Japon ? This text intends to study the « TeamLab : beyond the limits » exhibition which took place at the Halle de la Villette in Paris from 15 May to 9 Septemb…
Trans-Contextual Model Predicting Change in Out-of-School Physical Activity: A One-Year Longitudinal Study
2021
The aim of the current study was to test the long-term predictive validity of the trans-contextual model in accounting for variance in adolescents’ out-of-school physical activity measured by self-report and accelerometer based-devices over a one-year period. Secondary school students ( N = 265) aged 11 to 15 years completed a three-wave survey on two occasions in time, spanning a one-year interval, measuring perceived autonomy support in physical education (PE), peer and parent autonomy support in leisure-time, autonomous and controlled motivation in PE and leisure-time, attitude, subjective norms, perceived behavioural control, intention, and out-of-school physical activity both by sel…