Search results for " SVILUPPO"

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Coesione europea e strategie di soft planning: tracce di una ricentralizzazione dello sviluppo. Alcune evidenze in Sicilia

2018

Le politiche di coesione territoriale dell’Unione europea mettono in discussione i principi dello sviluppo locale. Nonostante la Commissione europea abbia adottato un approccio place-based, sembra che le sue azioni di pianificazione soft si stiano muovendo in direzione di una centralizzazione delle funzioni decisionali. Lo sviluppo del PO FESR 2014-2020 in Sicilia nei settori del turismo e della cultura ne offre una concreta dimostrazione. The territorial cohesion policies of the European Union call into question the principles of local development. Although the European Commission has adopted a place-based approach, it seems that its actions of soft planning are moving towards a centraliza…

coesione territoriale sviluppo locale soft planning turismoSettore M-GGR/02 - Geografia Economico-PoliticaSettore M-GGR/01 - Geografiaterritorial cohesion local development soft planning tourism
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Coesione e competitività: nuove strategie e politiche di sviluppo per le regioni europee

2016

coesione sviluppo regioni EuropaSettore SECS-P/02 Politica Economica
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Sviluppo locale, istituzioni e organizzazioni: riflessioni sul governo del territorio "minore"

2004

Il processo di crescita è fondato sul territorio e la competizione avviene tra sistemi locali: la circostanza che lo spazio non è riducibile a mero contenitore delle attività economiche ma è anche spazio di relazioni e che queste relazioni hanno un peso non indifferente sui costi di transazione ossia sui costi connessi all’effettuazione di uno scambio (ignorati dalla teoria neoclassica che, caratterizzata com’è da razionalità, prende in esame soltanto i costi di produzione e la vendita dei beni prodotti), rilancia in modo pieno il tema delle istituzioni e delle organizzazioni all’interno della corrente di pensiero che viene chiamata ‘nuova economia istituzionale’. Ai contenuti, che sono que…

coesione sviluppo territorio rurale
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Hating Adolescents Test (HAT): a preliminary development of a measure to assess hating among adolescents

2020

The phenomenon of haters is becoming common among adolescents. The aims of the present research were to evaluate the preliminary psychometric properties of the Hating Adolescents Test (HAT), an ad hoc questionnaire created to evaluate online and offline hate (Study 1), and possible risk factors connected with hate (Study 2). Participants (202 female and 200 male) of this study completed the HAT, the How I Think Questionnaire, the Buss–Perry Aggression Questionnaire, and the Penn State Worry Questionnaire. Descriptive statistics were calculated, and exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were applied. Preliminary data suggest how males reported higher level of hate than…

cognitive distortionMediation (statistics)social mediamedia_common.quotation_subjectPoison controlHostilityhater050105 experimental psychologyPathology and Forensic MedicineLikert scaleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazioneverbal aggressionCronbach's alphamedicine0501 psychology and cognitive sciencesmediation modelmedia_common050901 criminology05 social sciencesArticlespathological worryConfirmatory factor analysisExploratory factor analysisPsychiatry and Mental healthmeasurementPsychology (miscellaneous)0509 other social sciencesmedicine.symptomWorryPsychologyLawClinical psychologyPsychiatry, Psychology and Law
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Teachers and inclusion: an empirical survey on specialist training for support teachers

2019

This paper illustrates the results of an empirical-experimental research conducted as part of the Specialization Course for support activities, held at the University of Palermo in the academic year 2016/17. The survey, concerning the effectiveness of training courses for teachers for the development of active learning, involved 450 teachers and had the main objective of investigating whether there was an actual increase in specific professional skills functional to school inclusion among those who attended the course. Despite leading to different kinds of meaningfulness, the pre/post-test data are evidence of a general positive improvement, highlighting how a student-centred approach has a…

competenze fondamentali per il processo di inclusione di ciascun allievo.Il contributo illustra gli esiti di una ricerca empirico-sperimentale condotta nell’ambito del Corso di Specializzazione per le attività di sostegno tenuto presso l’Università degli Studi di Palermo nell’a.a. 2016/17. L’indagine che si situa nell’ambito della problematica relativa alla efficacia dei percorsi formativi destinati ai docenti per lo sviluppo di un apprendimento attivo ha coinvolto 450 insegnanti e ha avuto l’obiettivo di indagare se vi sia stato un effettivo incremento di specifiche competenze professionali funzionali all’inclusione scolastica tra coloro che hanno conseguito la specializzazione. I dati ottenuti dal confronto tra pre e post test pur mostrando diversi livelli di significatività presentano un effetto complessivamente positivo del corso evidenziando come un approccio incentrato sullo studente abbia permesso di raggiungere risultati apprezzabili relativamente alle dimensioni didattiche comunicativo-relazionali e valutative e all’autoefficacia percepitaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Neoassunti e sviluppo delle competenze strategiche

2021

L’interesse della ricerca didattica anche in ambito internazionale converge sempre più sulla necessità di estendere la conoscenza dei fabbisogni formativi e professionali ad un’ampia gamma di competenze trasversali ritenute fondamentali per lo sviluppo personale e professionale del docente universitario. Quali competenze connotano il docente neoassunto oggi? Quali azioni e dispositivi di autovalutazione possono supportarne lo sviluppo professionale? Ci siamo proposti soprattutto l’obiettivo di comprendere la realtà della formazione dei neoassunti dando voce ai neoassunti e considerandoli una fonte di informazione strategica per leggere in maniera critica i processi attivati dalla somministr…

competenze trasversali docente universitario neoassunti sviluppo professionale competenze strategicheSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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La conformità dei prodotti agli standard tecnici tra tutela del consumatore e limiti alla responsabilità del fabbricante

2022

La crescente rilevanza assunta dalla normazione tecnica nell’ambito della disciplina della sicurezza dei prodotti si riflette su plurimi profili che investono sia la responsabilità del fabbricante per i danni cagionati da un prodotto non conforme, e quindi difettoso, sia la più complessa questione concernente la responsabilità per i danni derivanti dall’utilizzo di un prodotto conforme agli standard legislativi, ma nondimeno pericoloso. Proprio nell’ambito di questa peculiare questione si riscontra un rinnovato interesse per il severo regime di responsabilità contemplato dall’art. 2050 c.c. che da una parte fornisce una maggiore tutela al consumatore, ma, dall’altra, costituisce un ostacolo…

compliant productresponsabilità del produttoredefective productattività pericolosestrict liabilityEU law harmonization.technical standardUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOrischio da sviluppo Product liabilityDanno da prodotto
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Competizione allo sviluppo: armi, aiuti e diplomazia dell'Occidente nell'Etiopia di Hailé Selassié, 1941-1975

2018

Il libro analizza l'arena political della cooperazione allo sviluppo nell'Etiopia imperiale, mettendo in luce le divisioni in seno alla comunità dei donatori "occidentali" e le strategie di manipolazione dell'aiuto da parte dei poteri africani.

cooperazione militareEtiopiaaiuti allo sviluppoStati Uniti Regno Unito Banca Mondiale
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The relation between maternal locus of control and coping strategies of the child with leukemia in treatment phase

2020

The present study focuses on the relation between coping strategies of children with leukemia during treatment and locus of control of their mothers. In particular, the study aims to determine whether maternal locus of control can influence sick children’s coping styles, and if this relation can be used to predict maladjustments. The study analyzed a cohort of 60 pediatric leukemia patients undergoing treatment and a group formed by their mothers. The participants were recruited from two Pediatric Onco-Hematology Units in Italy. The Child Behavioral Style Scale (CBSS) was used to assess children’s coping strategies, whereas the Parental Health Locus of Control Scale (PHLCS) was employed to …

copingmothersSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazionechildrenleukemialocus of control
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Palermo Living Lab on the road

2017

“Re-cycle Palermo Lab on the road”, esperienza iniziata nel 2013 e giunta alla sua terza edizione, è dedicata alla visita critica di luoghi ed esperienze e allo scambio di riflessioni con studiosi che concorrono alla declinazione dei paradigmi e degli strumenti di un nascente Re-cycling Urbanism. Il contributo racconta l’iniziativa che ha coinvolto gli studenti del Laboratorio di Urbanistica Creative City del Dipartimento di Architettura dell’Università degli Studi di Palermo, tenuto dal prof. Maurizio Carta, che hanno aderito alla Ricerca Nazionale “Re-Cycle Italy. Nuovi cicli di vita per architetture e infrastrutture della città e del paesaggio”, sperimentando diverse modalità di approccio…

creative city development resilience smart city re-cycle sustainabilitysmart cityre-cycleresilienzacittà creativaSettore ICAR/21 - Urbanisticasostenibilità sviluppo
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